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中山大学护理博士考试题及答案

一、单项选择题（每题5分，共4题）

1.下列哪项不属于循证护理实践核心要素中的证据来源（）

A.系统评价

B.随机对照试验

C.专家意见

D.临床经验总结

答案：D

解析：循证护理实践核心要素中的证据来源主要有系统评价、随机对照试验、队列研究、病例对照研究、专家意见等，临床经验总结不属于高质量的证据来源。举一反三：循证护理强调将最佳证据、临床专业知识和患者的价值观与意愿相结合，证据质量从高到低有不同等级，系统评价和大样本随机对照试验证据等级较高。

2.关于护理研究中伦理原则的描述，错误的是（）

A.尊重原则要求研究者尊重研究对象的自主决定权等权利

B.有益原则要求研究对研究对象和社会有益

C.公正原则主要指研究结果的公正性

D.知情同意是尊重原则的重要体现

答案：C

解析：公正原则指研究对象有公平参与研究并公平获得回报的权利，并非主要指研究结果的公正性。尊重原则强调尊重研究对象的自主权、隐私权等；有益原则确保研究对研究对象和社会有积极意义；知情同意让研究对象充分了解研究情况后自主决定是否参与，是尊重原则的重要体现。举一反三：在实际护理研究中，要全面遵循这三大伦理原则，在设计研究方案时就要充分考虑如何保障研究对象权益，如在招募研究对象时要详细解释研究内容，获得真实有效的知情同意书。

3.下列哪种量表常用于评估患者的生活质量（）

A.焦虑自评量表

B.抑郁自评量表

C.健康调查简表（SF-36）

D.疼痛视觉模拟评分法

答案：C

解析：健康调查简表（SF-36）从生理功能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能、精神健康等多个维度评估生活质量。焦虑自评量表用于评估焦虑程度；抑郁自评量表用于评估抑郁程度；疼痛视觉模拟评分法用于评估疼痛程度。举一反三：不同的量表适用于不同的评估目的，在护理工作中要根据具体需求准确选择评估工具，比如对于心理状态评估可选用合适的心理量表，对于疼痛评估可根据患者情况选择视觉模拟评分法、数字评分法等。

4.某研究欲探讨两种不同的护理干预方法对高血压患者血压控制的效果，此研究的自变量是（）

A.高血压患者

B.血压控制情况

C.两种不同的护理干预方法

D.患者的年龄

答案：C

解析：自变量是研究者选择、控制并施加于研究对象，能引起研究对象发生变化的因素或条件。在该研究中，两种不同的护理干预方法是研究者操控的因素，属于自变量；高血压患者是研究对象；血压控制情况是因变量，受自变量影响而发生变化；患者的年龄是可能的干扰因素。举一反三：在研究设计中，明确区分自变量、因变量和干扰因素很重要，自变量的准确设定和有效操控决定了研究的方向和结果，例如在药物疗效研究中，药物的种类或剂量通常是自变量。

二、多项选择题（每题5分，共4题）

1.护理研究中常用的抽样方法有（）

A.单纯随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

E.方便抽样

答案：ABCDE

解析：单纯随机抽样是将总体中每个个体都有同等被抽取的机会；系统抽样按照一定顺序等间隔抽取样本；分层抽样先将总体按某些特征分层再从各层中抽样；整群抽样以群体为单位抽样；方便抽样是根据研究者方便与否选取样本，是一种非概率抽样方法。举一反三：不同抽样方法各有优缺点和适用场景，概率抽样方法能较好保证样本代表性，如大规模流行病学调查常用分层抽样以提高样本对总体的代表性；方便抽样虽简便但样本代表性可能较差，常用于一些预试验或探索性研究。

2.下列属于护理理论的有（）

A.奥伦自理理论

B.罗伊适应模式

C.纽曼系统模式

D.马斯洛需要层次理论

E.弗洛伊德精神分析理论

答案：ABC

解析：奥伦自理理论强调护理的重点是帮助个体满足自理需求；罗伊适应模式关注人对环境的适应；纽曼系统模式围绕人、压力源及面对压力源时的反应展开，都属于护理理论。马斯洛需要层次理论主要阐述人的基本需要层次；弗洛伊德精神分析理论侧重于精神和心理层面分析，它们不属于护理理论范畴，但对护理工作有一定指导意义。举一反三：护理理论为护理实践、教育和研究提供理论框架，如奥伦自理理论指导护士评估患者自理能力并提供恰当护理措施，在临床护理计划制定中有重要应用。

3.护理科研论文的基本结构包括（）

A.文题

B.作者署名

C.摘要

D.关键词

E.正文

答案：ABCDE

解析：护理科研论文基本结构包含文题，要准确概括论文核心内容；作者署名明确作者贡献；摘