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高中语文任务群教学中的情感教育与实践研究论文
摘要:本文针对高中语文任务群教学中的情感教育与实践进行研究,旨在探讨情感教育在语文教学中的重要性及实施策略。通过分析现有教学问题,提出相应的解决措施,为高中语文教学提供有益的参考。
关键词:高中语文;任务群教学;情感教育;实践研究
一、问题的提出
(一)1.高中语文任务群教学中情感教育的缺失
在当前的高中语文教学中,任务群教学模式的运用已较为普遍。然而,许多教师在实施任务群教学过程中,往往忽视了情感教育的融入。具体表现在以下三个方面:
(1)教学目标过于注重知识传授,忽视情感目标的设定。在任务群教学中,教师往往关注学生是否掌握了相关知识,而忽略了情
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