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高中美术创作：校园植物为主题的水彩画技法与表现研究论文

摘要：本论文以高中美术创作为研究对象，聚焦于校园植物为主题的水彩画技法与表现，旨在探讨如何通过水彩画创作提升学生对校园植物的关注和审美能力，同时提高学生的艺术素养和创作水平。

关键词：高中美术创作；校园植物；水彩画技法；审美能力；艺术素养

一、背景分析

（一）校园植物资源的丰富性与独特性

1.校园植物种类繁多，为水彩画创作提供了丰富的素材。在我国高中校园中，植物种类丰富多样，既有常见的树木、花卉，也有珍稀濒危物种。这些植物具有独特的形态、色彩和韵味，为水彩画创作提供了丰富的表现空间。通过对校园植物的观察与描绘，学生可以锻炼自己的观察力、