教育学概论考试题及答案.docVIP

教育学概论考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.世界上最早的教育专著是（）

A.《学记》B.《论语》C.《大教学论》D.《普通教育学》

2.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育政策

3.提出“白板说”的教育家是（）

A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特

4.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育B.智育C.体育D.美育

5.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）

A.前制度化教育、非制度化教育、制度化教育

B.非制度化教育、前制度化教育、制度化教育

C.前制度化教育、制度化教育、非制度化教育

D.非制度化教育、制度化教育、后制度化教育

6.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

7.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

9.教育目的的层次结构不包括（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教师的教学目标

10.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是（）

A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威

答案：1.A2.D3.A4.A5.C6.A7.B8.B9.C10.A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.下列属于现代教育特点的有（）

A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化

3.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

4.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教师的研究

5.教学方法的选择依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和特点

C.学生年龄特征D.教师业务水平

6.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

7.德育过程的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法

8.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

9.教育目的的作用有（）

A.导向作用B.激励作用C.评价作用D.协调作用

10.以下属于教学工作基本环节的有（）

A.备课B.上课C.课外作业的布置与批改D.学业成绩的检查与评定

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教育在人的发展中起决定性作用。（）

3.学校教育制度是国民教育制度的核心。（）

4.教学就是智育。（）

5.德育过程就是品德形成过程。（）

6.教师是履行教育教学职责的专业人员。（）

7.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

8.班级授课制是我国目前最基本的教学组织形式。（）

9.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

10.教育对文化的作用主要是传承和传播，没有创新作用。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育的相对独立性的表现。

答案：教育的相对独立性表现为：一是教育具有自身的继承关系；二是教育要受其他社会意识形态影响；三是教育与社会政治经济发展不平衡，可能超前或滞后于政治经济发展。

2.简述教师的专业素养包括哪些方面。

答案：教师专业素养包括：道德素养，如关爱学生、为人师表等；知识素养，涵盖学科知识、教育理论等；能力素养，如教学能力、组织管理能力等；心理素养，要具备良好心态和抗压能力。

3.简述教学过程的基本