2025年小学五年级语文阅读理解策略训练卷.docxVIP

2025年小学五年级语文阅读理解策略训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

阅读下面的短文，回答问题。

窗外的树

我家的窗外，有一棵老树。它不张扬，不炫耀，只是静静地站在那里，四季更迭，日复一日地守护着我们。

春天，它抽出嫩绿的新芽，像一只只小小的手掌，迎接着温暖的阳光。微风拂过，树叶沙沙作响，像是在低声吟唱着春天的歌谣。几只小鸟在枝头跳跃歌唱，为这棵老树增添了无限生机。

夏天，它的叶子变得浓密而翠绿，像一把巨大的绿伞，为我们遮挡炎炎夏日的阳光。树下成了我们最爱玩耍的地方。我们在浓密的树荫里捉迷藏，听蝉鸣声声，感受夏日的清凉。有时候，奶奶会搬来小凳子，让我们坐在树下乘凉，她一边摇着蒲扇，一边给我们讲过去的故事。

秋天，它的叶子渐渐变黄、变红，像一片片彩色的火焰，在风中摇曳。一阵风吹过，“哗啦啦”，落下一地金黄。我们喜欢在落叶铺成的地毯上奔跑、打滚，感受秋天的气息。老树的枝干也显得更加苍劲有力，仿佛在诉说着岁月的故事。

冬天，雪花轻轻落下，覆盖了整个世界，老树也披上了一层银装。它好像在安静地睡着，积蓄着力量，等待着春天的到来。虽然没有了往日的绿意，但它依然挺拔地站在那里，像一位沉默的卫士，守护着我们的家。

这棵老树，是我童年记忆里最熟悉的朋友。它见证了我的成长，也带给我许多欢乐和温暖。每当我看到它，就感到一种安心和力量。我希望它能永远陪伴着我们，看着我们慢慢长大。

1.文中描写的老树经历了哪些季节的变化？请简要概括。

2.结合短文内容，说说你从“夏天，它的叶子变得浓密而翠绿，像一把巨大的绿伞，为我们遮挡炎炎夏日的阳光”这句话中体会到了什么？

3.作者为什么说窗外的老树是“我童年记忆里最熟悉的朋友”？

4.阅读短文后，你觉得这棵老树给你带来了哪些“欢乐和温暖”？

第二部分

阅读下面的短文，回答问题。

小小的书架

我的房间里有一个小小的书架。它并不豪华，只是用简单的木头做成的，但是它在我心中的地位却非常重要。

书架上整齐地摆放着各种各样的书。有我喜欢看的童话故事，有让我增长知识的百科全书，还有激发我想象的科幻小说。每本书都是我精心挑选的，它们陪伴我度过了许多快乐的时光。

每天放学回家，我做的第一件事就是奔向我的书架。我会抽出一本喜欢的书，坐在书桌前，静静地阅读。有时候，我会被故事里的情节深深吸引，忘记了时间；有时候，我会为书中的人物欢呼或惋惜，和它们一起感受喜怒哀乐。

书架上不仅仅只有书。有时候，我会把一些美丽的树叶、interesting的小石头或者旅行时带回来的纪念品放在上面，让书架变得更加生动有趣。它们就像我的朋友，一起分享着我的喜怒哀乐。

这个小小的书架，就像一个神奇的宝库。它让我认识了广阔的世界，了解了不同的文化，也教会了我许多做人的道理。每当我遇到困难或者感到迷茫的时候，只要看看书架上的书，就会找到勇气和力量。

这个小小的书架，是我成长道路上最忠实的伙伴。它见证了我的成长，也陪伴我度过了无数美好的日子。我会一直珍惜它，让它继续陪伴我探索未知的旅程。

5.作者房间的书架有什么特点？它对作者来说有什么重要性？

6.从文中找出描写作者读书时状态的句子，抄写在下面。

7.作者把一些树叶、小石头和纪念品放在书架上，这样做的目的是什么？

8.根据短文内容，说说这个小小的书架为什么能成为作者“成长道路上最忠实的伙伴”？

第三部分

阅读下面的短文，回答问题。

一次难忘的采访

上周日，学校组织我们去敬老院进行社会实践活动。我报名参加了采访活动，希望能更多地了解老人们的故事。

来到敬老院，我怀着紧张又期待的心情走向一位正在晒太阳的老奶奶。我有些不知所措，不知道该问些什么。这时，老师走过来教我：“可以先问一些简单的问题，比如‘您喜欢做什么呀？’或者‘您年轻的时候是什么样的？’”我按照老师说的，鼓起勇气问起了第一位老奶奶。

老奶奶非常和蔼，她微笑着看着我，耐心地回答我的问题。她告诉我她年轻的时候是一名教师，每天喜欢在校园里散步，看着孩子们读书写字，心里充满了快乐。她还给我讲了她小时候的故事，那些故事虽然已经过去很久，但听起来依然那么生动有趣。

这次采访活动让我收获很多。我不仅了解了老人们的故事，也学会了如何与陌生人交流。更重要的是，我感受到了老人们身上那种坚强、乐观的生活态度。他们的经历像一本厚厚的书，让我学到了很多课堂上无法学到的知识。

这次难忘的采访，不仅是一次社会实践活动，更是一次心灵的洗礼。它让我明白了，每一代人都有自己的故事，都值得被倾听和尊重。我也更加珍惜现在的生活，懂得了要孝敬长辈，感恩社会。

9.“我”在敬老院采访老人们的活动中遇到了哪些困难？是如何解决的？

10.结合短文，说说老人们身上有哪些“坚强、乐观的生活态度”？

11.