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2020年9月28日清晨，我站在学校操场的国旗下，面对着全校1200名师生，开始了这学期的中秋节主题讲话。作为德育处主任，我已经连续三年负责这个传统节日的国旗下讲话，但今年的情况有些特殊——由于疫情防控需要，我们不得不将原本安排在礼堂的庆祝活动改为了户外升旗仪式。看着孩子们戴着口罩却依然期待的眼神，我深吸一口气，开始了今天的讲话：同学们，再过三天就是我国传统节日中秋节了。虽然今年的庆祝方式有所不同，但我们依然要传承这份文化记忆
在实际操作中，我们发现学生们对中秋节的认知往往停留在吃月饼、赏月的表面层次。为此，我们设计了三个具体环节来深化理解。在周一的班会课上，各班组织了中秋文化知多少知识竞赛，题目涵盖历史典故、诗词歌赋和民俗习惯。比如，我们问学生嫦娥奔月故事中，嫦娥偷吃了谁的长生不老药？正确答案是后羿。根据统计，六年级学生的平均正确率达到87%，而三年级只有62%，这显示出随着年龄增长，传统文化认知有明显提升。
对于动手实践部分，重点是考察学生的创造力和团队协作能力。周二下午，我们在食堂组织了月饼DIY活动，将24个班级分成6个批次，每批40分钟。我们准备了200斤面粉、150斤莲蓉馅和50斤豆沙馅，由食堂张师傅现场指导制作步骤：第一步，将面团分成30克的小剂子；第二步，包入20克馅料；第三步，用模具压制成型；第四步，刷蛋液后入烤箱，180度烤15分钟。活动结束后，我们评选出最佳造型奖、最佳团队奖和最佳创意奖各3个班级，获奖作品在校园文化墙展示一周。
请各位班主任认真检查班级活动记录，确保没有遗漏任何学生的参与情况。对于因特殊原因未能参加活动的同学，请于10月10日前安排补做相关任务。另外，食堂张师傅已经同意，如果同学们还想学习月饼制作技巧，可以在下个月的劳动实践课继续安排。
这次中秋节主题教育活动到此结束，希望同学们能够真正理解传统节日的文化内涵，将这份文化传承下去。
德育处主任：王建国
2020年9月28日
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