统编版（五四学制）（2024）七年级上册语文《如何突出中心》一课一练（一）.docxVIP

统编版（五四学制）（2024）七年级上册语文

《如何突出中心》一课一练

学校：__________班级：__________姓名：__________

一、积累与运用（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.下列词语中字形完全正确的一项是()

A.魅力拓展静默观察

B.烦燥恐惧灵魂统帅

C.坚韧精炼乌合之众

D.聚焦焦灼凝神细想

2.下列句子中加点词语使用最恰当的一项是()

A.他做事总是缺乏中心，让人摸不清重点。

B.这篇文章意在笔先，中心思想明确，结构清晰。

C.写作时如果没有中心思想，文章就像一盘散沙。

D.他通过反复点题，使文章内容更加丰富多彩。

3.下列成语使用恰当的一项是()

A.他写作时总是信手拈来，内容却常常泛泛而谈。

B.这篇文章结构严谨，层次分明，堪称一挥而就。

C.虽然内容丰富，但因为缺乏中心，文章显得乌合之众。

D.她善于观察生活，因此写作时总能静默观察、烂熟于心。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.作文只有先将意立起来，才能写出有神采的文章。

B.中心思想是写作的核心，它统帅着全篇的内容。

C.通过安排材料，使文章结构更加清晰，中心更加突出。

D.写作时要避免偏离中心，否则文章就会缺乏凝聚力。

5.下列说法正确的一项是()

A.中心思想是文章的灵魂，它统领着文章的结构和内容。

B.写作时应先构思内容，再提炼中心思想。

C.王夫之说“意犹帅也”，强调的是写作技巧的重要性。

D.鲁迅先生的写作方式表明，中心思想是在写作过程中形成的。

二、病句修改与诊断（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

6.写作时没有中心思想，文章就会缺乏凝聚力和缺乏结构。

修改：________________________

错误类型：________（重复赘述/搭配不当/成分残缺）

7.通过反复点题，使读者不断加深对中心的理解。

修改：________________________

错误类型：________（主语残缺/搭配不当/语序不当）

8.中心思想是作者在写作前经过观察、思考后提炼出的主旨意图，它应该明确、集中、鲜明。

修改：________________________

错误类型：________（标点错误/结构混乱/逻辑不清）

9.文章的开头可以采用设问、引用、开门见山等方式，引入中心思想。

修改：________________________

错误类型：________（标点错误/搭配不当/成分残缺）

10.在写作过程中，应围绕中心展开，避免偏离中心内容。

修改：________________________

错误类型：________（语序不当/重复赘述/成分残缺）

三、古诗文阅读（本大题共6小题，每小题4分，共24分）

【甲】《写作之道》选段：

意犹帅也，无帅之兵谓之乌合之众。写作亦然，意不立则文无主，主不立则文无骨。

11.解释下列句中“意”的意思

意犹帅也：

意不立则文无主：

12.为什么说“意”是写作的关键？

13.文中“无帅之兵谓之乌合之众”比喻了什么？

【乙】《鲁迅写作观》选段：

吾之写作，静默观察，烂熟于心，然后凝神细想，一挥而就。

14.描述鲁迅先生写作前的准备过程

15.为什么鲁迅的写作能做到“一挥而就”？

16.这段话对你的写作有何启示？

四、现代文阅读（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

《如何突出中心》选段：

中心思想是文章的灵魂，它统帅着全篇的内容。清代王夫之曾言：“意犹帅也，无帅之兵谓之乌合之众。”这句话强调了中心思想的重要性。鲁迅先生的写作方式也表明，中心思想是在写作之前就已经形成的，是写作的指导原则。

17.为什么说中心思想是文章的灵魂？

18.描述王夫之所说的“意犹帅也”的含义

19.为什么写作前应先形成中心思想？

20.为什么鲁迅先生能做到“一挥而就”？

五、写作（本大题共1小题，每小题40分，共40分）

21.请以《一次难忘的谈话》为题，写一篇记叙文。要求：

(1)明确中心思想，围绕中心组织内容

(2)选取典型事例，细节描写生动

(3)结构清晰，语言流畅，不少于600字