2025年小学六年级语文上册期末冲刺复习指南卷.docxVIP

2025年小学六年级语文上册期末冲刺复习指南卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

wēiwǔqíqūshānyáoyìmòyínyōng

（）（）（）（）（）（）

2.给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

悄（qiāoqiǎo）然挣（zhēngzhèng）扎哽咽（yèyě）

颤（chànzhàn）抖摇（yáoyào）晃供（gōnggòng）养

3.选择合适的词语填入括号里。

（宁静安静）的夜晚（雄伟宏伟）的工程（居然果然）会下雨

（慈祥和蔼）的面容（仔细谨慎）地观察（高兴愉快）的心情

4.修改病句。

（1）我们一定要认真克服并改正学习中的缺点和错误。

（2）通过老师的教诲，我改正了不好的错误。

5.把下列句子排成一段通顺的话。

（）他每天早早地起床，帮妈妈做家务。

（）虽然生活很艰苦，但他从不抱怨。

（）他是个孝顺的孩子，总是想方设法让妈妈高兴。

（）放学后，他会先去附近的工地打工，然后才回家吃饭。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

秋天来了，天空像被水洗过一样，湛蓝湛蓝的，瓦蓝瓦蓝的。几朵白云像棉花糖一样，慢悠悠地飘在天上。阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成一片片金色的光斑。农民伯伯们忙着收割成熟的稻子，田野里一片繁忙的景象。远处，几只小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在赞美这美丽的秋天。

1.这段话主要描写了__________的景色。

2.从哪些词语可以看出秋天的天空很美？（至少写两个）

3.“农民伯伯们忙着收割成熟的稻子，田野里一片繁忙的景象。”这句话说明了什么？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

有一种花，叫做“勿忘我”。它的花语是“永恒的爱，浓烈的爱”。它的花形小巧玲珑，花色是纯洁的蓝色，就像一片片小星星。它的花期虽然不长，但是它的美丽和意义却永远留在人们的心中。

人们常常在送礼物的时候，把勿忘我放在里面。因为它代表着对朋友的思念，对爱人的祝福，对亲人的怀念。它提醒人们，无论走到哪里，都要记住那些曾经帮助过自己、关心过自己的人。

勿忘我虽然很小，但是它的精神却很伟大。它教会人们要珍惜身边的人，要懂得感恩，要永远记住那些对自己重要的人。

1.短文主要介绍了什么？

2.勿忘我花有什么特点？

3.人们为什么常常在送礼物的时候把勿忘我放在里面？

4.你从这篇文章中感受到了什么？

三、写作

题目：一件令我难忘的事

要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。注意内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识

1.威武崎岖山谣秘密印象

解析：考察学生对拼音的认读和书写能力，需要准确拼读每个音节，并正确书写对应的汉字。注意“岖”的写法。

2.qiǎozhēngyèchànyáogōng

解析：考察学生对多音字的掌握情况，需要结合具体语境选择正确的读音。“悄然”的“悄”读qiǎo，“挣扎”的“挣”读zhēng，“哽咽”的“哽”读yè，“颤抖”的“颤”读chàn，“摇晃”的“晃”读yáo，“供养”的“供”读gōng。

3.安静宏伟居然和蔼仔细愉快

解析：考察学生对词语的理解和运用能力，需要根据句子的语境选择合适的词语。例如，“夜晚”应该是安静的，“工程”应该是宏伟的，“下雨”可能是出乎意料的，所以用“居然”；“面容”应该是慈祥的，“观察”应该仔细，“心情”应该是愉快的。

4.（1）我们一定要认真克服缺点，改正错误。

（2）通过老师的教诲，我改正了错误。

解析：考察学生对句子结构的理解和运用能力。“克服并改正”重复，去掉“并”即可；“不好的错误”语意重复，去掉“不好的”即可。

5.（4）他是个孝顺的孩子，总是想方设法让妈妈高兴。

（1）他每天早早地起床，帮妈妈做家务。

（3）虽然生活很艰苦，但他从不抱怨。

（2）放学后，他会先去附近的工地打工，然后才回家吃饭。

解析：考察学生对语言表达的逻辑顺序的把握。首先介绍他是孝顺的孩子（4），然后具体描述他的表现：每天起床做家务（1），虽然艰苦但从不抱怨（3），放学后去打工（2）。这样排列逻辑清晰，符合人们认识事物的顺序。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.秋天

解析：考察学生对文章主要内容的概括能力。通读全文，可以确定文章主要描写的是秋天的景色。

2.湛蓝湛蓝的、瓦蓝瓦蓝的、棉花糖、金色的