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春季幼稚园工作计划与春季幼稚园教学工作计划表汇编
春季幼稚园工作计划
一、班况分析
新年过去了,我们迎来了小班第二学期。现如今,我们班新生通过几周学习生活情绪基本已稳定,个别孩子尚有哭泣行为,情绪不大稳定。本来孩子们通过了一学期在园生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都乐意上幼稚园,同步能积极参与教师组织各项活动;在生活自理方面养成了良好习惯,会自已动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师协助下,完毕穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师指示进行游戏,积极参与活动;在语言体现方面,孩子们都会用一般话与同伴交流。应当说,上学期通过我们努力,获得了一定成绩,不过,尚有局限性之处需要我们不停完善。如孩子们午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同步注意提高他们动手能力与语言体现能力等。
二、本学期重要目
针对本班详细状况及存在问题,本学期重要目是:在上学期基础上,继续抓好幼儿一平常规,培养幼儿养成良好生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,增进全面发展。
三、各个领域详细内容和规定。
在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一种样。巩固加深幼儿在生活自理方面内容,学习自已独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及事。
开发幼儿智力,在平常生活中,规定幼儿用一般话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿口语体现能力。丰富发明游戏内容,组织幼儿进行多种发明游戏。运用散步,游戏时间,启发幼儿观测周围变化,发展幼儿观测力与思维能力。并逐渐丰富幼儿词汇,通过讲故事,学儿歌形式,协助幼儿掌握新词汇及含义。运用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术美。
增强幼儿体质,在平常生活中,每天进行一定量运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成很好午餐习惯。平常生活中,时刻提醒幼儿有要端正坐、立、行姿势,并教育幼儿要爱惜自已五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定作息习惯。
美育方面通过语言故事中不一样形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美人。让幼儿通过美术活动,发明美作品,让幼儿体验其中乐趣。通过身边多种好人好事,让幼儿理解及时表扬鼓励,以达到教育效果。
四、家园联络
1、家长亲密联络,积极向家长反应幼儿在园状况,同步从交谈中理解幼儿在家状况。
2、每周写好“家园联络册”,搞好它桥梁作用。
4、运用下班时间家访,及时反馈幼儿在家状况。
五、各项常规教育
1、礼貌常规
引导幼儿在园积极与教师、阿打招呼,离园时积极说“再会”;在幼稚园与小朋友团结友爱,互相协助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,积极说“对不起”。
2、卫生常规
每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿对使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。
3、就餐午睡常规
就餐前后懂得要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。
午睡前懂得要先小便,然后在教师协助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不发言,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自已穿衣服,穿鞋子。
4、上课常规
规定幼儿听到铃声立即进教室,坐到自已座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题习惯。
5、课间游戏常规
教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱惜班内课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上东西,游戏后要将游戏角内玩具整理好,放回原处。
6、爱惜公物常规
教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。
详细措施
7、在上学期基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿多种生活自理能力和行为习惯培养,平时生活中注意观测,及时表扬幼儿良好行为,每周进行评奖,增进幼儿养成良好一日生活,学习习惯。8、结合教学及游戏课,开展幼儿感爱好活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语体现等各项技能。
六、本学期将采用详细措施
1、首先在新学期里使孩子能快乐地来园并保持良好情绪。
2、建立一定常规,学习生活自理能力。在一日生活各环节中,根据幼儿年龄特点和发展状况,深入提高常规培养规定。老师规定要一致,培养中注意使幼儿逐渐懂得为何要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同步
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