教育数字化转型背景下小学数学单
元整体教学设计探究
作者:张元方
第一章导论
一、研究背景与问题提出
(一)教育数字化转型的时代要求与挑战
1.国家政策导向与教育现代化需求
在当今全球数字化浪潮的深刻影响下,教育领域正经历着前所未
有的变革。中国政府高度重视教育信息化和数字化建设,将其上升为
国家战略。从《教育信息化2.0行动计划》到《中国教育现代化2035》,
再到近期《关于加强数字教育资源的意见》,一系列政策文件明确指
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