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2025年泰安幼师考试试题及答案

一、单项选择题

1.幼儿记忆的特点之一是（）

A.形象记忆占优势B.语词记忆占优势C.意义记忆用得多D.机械记忆效果好

答案：A

2.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展D.行为发展

答案：C

3.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（）

A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁

答案：B

4.（）是我国学前教育所特有的一条原则。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则

答案：C

5.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

答案：A

6.幼儿的思维主要是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.儿童思维

答案：B

7.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

8.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性两个方面。

A.特长B.智力C.社会性D.能力

答案：C

9.幼儿每日膳食中，蛋白质供热应占总热能的（）

A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%

答案：A

10.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

A.场地B.材料C.准备D.强度

答案：D

二、多项选择题

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性增强

B.观察的持续性延长

C.观察的细致性增加

D.观察的概括性提高

答案：ABCD

3.幼儿园常见的游戏分类方式有（）

A.按幼儿的认知发展分类

B.按游戏的社会性发展分类

C.按游戏的教育作用分类

D.按游戏的材料分类

答案：ABC

4.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常

B.认知发展正常

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

答案：ABCD

5.幼儿园课程内容选择的原则有（）

A.目的性原则

B.适宜性原则

C.生活化原则

D.兴趣性原则

答案：ABCD

6.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达

B.阅读与书写准备

C.语言表达的准确性

D.语言表达的流畅性

答案：AB

7.幼儿科学教育的方法有（）

A.观察法

B.实验法

C.游戏法

D.讲解演示法

答案：ABCD

8.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标一致的原则

B.适宜性原则

C.幼儿参与的原则

D.开放性原则

答案：ABCD

9.幼儿教师应具备的专业知识包括（）

A.幼儿发展知识

B.幼儿保育和教育知识

C.通识性知识

D.教育教学知识

答案：ABC

10.幼儿良好生活习惯包括（）

A.饮食习惯

B.睡眠习惯

C.个人卫生习惯

D.生活自理习惯

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

答案：错误。幼儿的无意注意占优势，有意注意初步发展。

2.游戏是幼儿最主要的活动形式，是幼儿生活的全部。（）

答案：错误。游戏是幼儿最主要的活动形式，但不是生活的全部，幼儿还需要学习、生活等多种活动。

3.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主，逐渐向具体形象思维过渡。（）

答案：错误。幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象逻辑思维过渡。

4.幼儿园教育活动目标的表述应具体、明确、可操作。（）

答案：正确

5.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要掌握教育教学技能。（）

答案：错误。幼儿教师不仅要具备扎实的专业知识，还需要掌握教育教学技能。

6.幼儿的品德教育应该从认知入手，注重道德认知的培养。（）

答案：错误。幼儿品德教育应注重情感体验和行为习惯的培养，而非单纯从认知入手。

7.幼儿园的课程应该以学科为中心来设计。（）

答案：错误。幼儿园课程应关注幼儿的生活和兴趣，以幼儿为中心设计，而非以学科为中心。

8.幼儿体育活动的强度越大越好，有助于幼儿身体的锻炼。（）

答案：错误。幼儿体育活动强度要适宜，过大强度可能对幼儿身体造成伤害。

9.幼儿的心理健康与家