第3课 中华文明的起源 (教学课件)—— 初中历史统编版( 2024)七年级上册.pptxVIP

第3课 中华文明的起源 (教学课件)—— 初中历史统编版( 2024)七年级上册.pptx

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课程标准

知道良渚古城、陶寺古城等考古发现,了解中华文明有5000多年地点历史,认识中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。

知道黄帝、炎帝等古史传说,了解其中蕴含的历史信息。

第3课中华文明的起源

新课导入

从视频中你可以获得哪些历史信息?

一、早期国家和文明的起源P15牛河梁遗址

时间

农业

人口

城市

社会成员分化

人类进入文明社会的重要标志是:

二、良渚古城(玉文化)P16

时空定位

城市设施

社会分化状况

玉琮cong

2022杭州亚运会吉祥物之一

陶寺古城P17

时空定位

城市设施

社会分化状况

彩绘龙纹陶盘

课本P17图

铜齿轮形器

朱书符号陶壶

3.阪泉大战

交战双方:

结果:炎帝战败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。

炎帝部落

黄帝联合一些部落

4.涿鹿大战

交战双方:

结果:

蚩尤战败,黄帝部落势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领。

蚩尤部落

炎黄部落

中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征P18

三、远古的传说P18

1.时间

2.黄河流域的主要部落

五六千年前,中国进入部落联盟时期。

炎帝、黄帝、蚩尤等部落。

中华民族人文初祖:炎帝、黄帝

5.华夏族的形成

华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

——梁启超《饮冰室合集》

从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点?

炎黄联盟

华夏族

中华民族

华夏族由错居杂处的众多民族,在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。

中考链接

(2021·年广西柳州市)他们是传说中中华文明的创始者,被称为中华民族的“人文初祖”。中华民族得以成为其子孙为荣。他们是()

A.炎帝、黄帝 B.周武王、齐桓公C.大禹、蚩尤 D.秦始皇、汉武帝

A

湖南炎陵县炎帝陵庙里的炎帝像

陕西黄陵县黄帝陵庙

炎帝和黄帝

背景:

相传在黄帝之后,黄河流域有许多部族。为了增强实力,陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟,尧、舜、禹依次成为联盟的首领。

尧舜禹的禅让

传位

传位

(1)何为禅让制?

(2)这种制度的实质是什么?

含义:将部落联盟首领的位子传给贤德之人的制度。

实质:民主推选部落联盟首领(原始民主)。

(2021·江苏)尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。禹因治水有功,又被舜推荐为继任者。这种做法称为()

A.禅让 B.世袭

C.分封 D.专制

A

尧:鼓励人们开垦农田,适时耕种。

尧年老时,征求各部落首领意见,推举品行高尚的舜做他的继承人。

《史记•夏本纪》:(禹)劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。

《吕氏春秋》:禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大川,决壅塞,凿龙门,降通漻水以导河,疏三江五湖,注之东海,以利黔首。

思考:从大禹治水的事迹中可以看到大禹什么样的精神。

公而忘私,舍小家为大家的奉献精神。

大禹治水图

舜:在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,又派禹治水,解除水患。舜年老时传位于禹。

舜帝陵雕像(湖南)

课堂小结

中华文明的起源

尧舜禹与禅让制

大禹治水

远古的传说

阪泉之战:炎帝与黄帝结盟

涿鹿之战:炎黄联盟与蚩尤之战

华夏族的形成

早期国家和文明的起源

良渚古城(浙江)和陶寺古城(山西)

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