大模型对工科类专业教学评估方法的影响分析.docx

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

大模型对工科类专业教学评估方法的影响分析

引言

大模型能够对工科类专业中的教学内容进行深度理解与分析，提供智能化的教学辅助工具。例如，通过自然语言处理技术，大模型可以自动生成教学资源，辅助教师完成教学内容的设计，减少教师的工作量。在一些基础课程中，学生可通过智能辅导系统自主学习，大模型会根据学生的学习进度和理解能力提供个性化的学习建议与反馈。

大模型通常指的是由深度学习和神经网络技术驱动的，拥有庞大参数量和计算能力的人工智能系统。在工科类专业教学中，大模型不仅能够模拟复杂的工程问题，还能通过自学习和优化提供创新性的解决方案。其核心特征包括海量的