新北师大版七年级下册数学期末检测提升B卷【范围:七下全册】(原卷版)-A4.docxVIP

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  • 2025-10-10 发布于湖北
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新北师大版七年级下册数学期末检测提升B卷【范围:七下全册】(原卷版)-A4.docx

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新北师大版七年级下册数学期末检测提升B卷

(范围:全册,时间:120分钟,满分:120分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知三角形的三边长分别为,,,则不可能是(????)h

A.2 B.5 C.7 D.8

2.以下是四款常用的人工智能大模型的图标,其文字上方的图案是轴对称图形的是(????)

A.B. C. D.

3.下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

4.下列事件中,属于不可能事件的是(????)

A.经过红绿灯路口,遇到绿灯 B.投篮高手投篮一次,命中篮框

C.班里所有同学只有两个属相 D.任画一个三角形,可能有两个内角为钝角

5.如图,一束太阳光线经平面镜反射后,反射光线与水平地面平行,.点D在AB上,测得,则的度数是(???)

A. B. C. D.

6.将一定宽度的纸带与一直角三角尺按如图所示的方式放置,下列结论中能判定纸带边的有(???)

①;②;③;④;⑤.

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

7.如图,为了测量河两岸A,B两点的距离,过点B作,在上取两点C,D,使得,再过D点作的垂线,使得点E、C、A在同一直线上,若,,,则A,B两点的距离是(???)

A. B. C. D.

8.已知两块边长都为的大正方形,两块边长都为的小正方形和五块长、宽分别是,的小长方形,按如图所示的方式正好不重叠地拼成一个大长方形.已知拼成的大长方形周长为,图中阴影部分四个正方形的面积之和为,则图中每个小长方形的面积为(???)

A. B. C. D.

9.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M,点,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,射线与交于点D,,垂足为.若,则(????)

A.1 B.2 C.3 D.4

10.《宋史·司马光传》中记载:群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活.下面图(????)比较符合故事情节.

A. B.

C. D.

二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.

11.华为最新研发的纳米级传感器,其厚度为米,用科学记数法表示为.

12.如图,在中,是的垂直平分线,,,则的长是.

13.空竹在中国有悠久的历史,明代《帝京景物略》一书中就记载了空竹的玩法和制作方法.抖空竹是靠四肢配合完成的运动项目,被誉为“中华传统体育文化的瑰宝”.2006年5月20日,抖空竹被列入第一批国家级非物质文化遗产名录.小洛在观察抖空竹时发现,可以从运动员某一时刻的姿势中抽象出数学问题:如图,,,,则的度数为.

14.弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系如下表所示:

所挂物体的质量

0

1

2

3

4

5

弹簧的长度

20

20.5

21

21.5

22

22.5

在弹性限度内,当所挂物体的质量为时,弹簧的长度为.

15.在如图所示的图形中随机撒一把豆子,把“在图形中随机撒豆子”作为试验,把“豆子落在区域C中”记作事件W,估计事件W的概率.

16.如图,已知长方形的边长,点E在边上,.如果点P从点B出发在线段上以的速度向点C运动,同时,点Q在线段上由点D向点C运动,那么当与全等时,运动时间t的值为.

三、解答题(一):本大题共4小题,每小题6分,共24分.

17.(1)计算:;

(2)如图,直线和交于点O,平分.若,求的度数.

18.先化简,再求值:,其中,.

19.一个不透明的口袋中装有8个白球和12个红球,每个球除颜色外都相同.

(1)求从口袋中随机摸出一个球是红球这一事件的概率;

(2)从口袋中取走x个红球后,再放入x个白球,并充分摇匀,如果随机摸出白球的概率是,求x的值.

20.如图,的平分线交的平分线于点M,交于点N,若.

(1)求证:.

(2)若,求的度数.

四、解答题(二):本大题共3小题,每小题8分,共24分.

21.已知的三边长分别为.

(1)化简:;

(2)若,第三边的长为奇数,判断的形状.

22.观察下列关于自然数的等式:

根据上述规律解决下列问题:

(1)完成第四个等式:_____;

(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并验证其正确性.

23.某市出租车采取分段收费方式:起步价为a元,即路程不超过b千米时收费a元,超过部分每千米收费c元乘车费与行驶路程之间的关系如图所示,请根据图象回答下列问题:

(1)由图象知,,,;

(2)小明乘坐出租车行驶了23千米,那么他应付元;

(3)若乘客乘坐出租车的路程为千米时,乘车费为y元,请求出y与x之间的关系式;

(4)若小明共付车费元,那么出租车

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