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2025年外研版三年级英语写作启蒙训练卷(创意思维训练版)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
第一部分:词汇天地
1.请写出你最喜欢的三种水果的名称。
2.写出四个表示颜色的英文单词。
3.列出三个你家里的成员的称呼,例如:mother,father。
第二部分:句子工厂
4.看图(此处无图),写出两个关于图片内容的简单英文句子。例如:Thisisacat.Itiscute.
5.用所给单词完成句子,每空一词。
*I__________(have)abluepen.
*She__________(like)eatingapples.
*We__________(play)gameseveryday.
6.句型转换:请将以下句子改为一般疑问句,并写出相应的肯定和否定回答。
*Doyouhaveabrother?
*CanIuseyourpencil?
*Isthisyourbook?
第三部分:创意表达
7.请画一个你喜欢的玩具,并在旁边写三句话介绍它。可以写它是什么,它的颜色,或者你喜欢它的原因。例如:Thisismyrobot.Itisred.Ilikeplayingwithitbecauseitisfunny.
8.如果明天是你生日,你希望收到什么礼物?请写一段话,用3-5句话简单描述你想要的礼物,以及为什么喜欢它。例如:IhopeIcangetanewbikeformybirthday.Itisblueandfast.Icanrideitintheparkwithmyfriends.
9.想象一下,如果你会飞,你第一件想做什么?请写一段话,用3-5句话描述你的想法。例如:IfIcanfly,Iwillflytothetopofabigtree.Iwanttoseethebeautifulviewfromthere.MaybeIwillalsoflytothemoon.
试卷答案
第一部分:词汇天地
1.苹果(apple),香蕉(banana),橙子(orange)(或其他符合三年级认知水平的常见水果,如葡萄grape,西瓜watermelon)
*解析:考察学生对常见水果词汇的掌握程度。要求学生能认读并书写至少三种水果的英文名称。答案不唯一,只要写出正确的、常见的三种水果即可。
2.red,blue,yellow,green(或其他符合三年级认知水平的常见颜色,如black,white,orange)
*解析:考察学生对常见颜色词汇的认读和书写能力。要求学生能列举出至少四个颜色的英文名称。答案不唯一,只要写出正确的、常见的四种颜色即可。
3.mother,father,brother/sister(或其他符合学生家庭情况的称呼)
*解析:考察学生对家庭成员称谓的词汇掌握。要求学生能写出至少三个家庭成员的英文名称或称呼。答案不唯一,需根据学生实际家庭情况书写正确的称呼。
第二部分:句子工厂
4.Thisisadog.Itisbig./Thatisabird.Itcanfly.
*解析:考察学生根据图片进行简单描述的能力。要求学生观察图片内容,运用所学词汇和句型(如:Thisisa...,Itis...,Itcan...)写出两个简单的英文句子。答案需符合图片内容,句子结构正确。
5.have,like,play
*解析:考察学生运用动词的正确形式填空的能力。要求学生根据句子语境,填入合适的动词原形。需要学生认识这些动词并能正确书写。
6.Doyouhaveabrother?Yes,Ido./No,Idont.
*解析:考察学生将陈述句改为一般疑问句,并给出回答的能力。需要掌握疑问句的结构(助动词Do/Does+主语+动词原形+...?)以及对应的简略回答。
*CanIuseyourpencil?Yes,youcan./No,youcant.
*解析:同上,考察一般疑问句的构成和回答。此题使用can,回答用Yes/No。
*Isthisyourbook?Yes,
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