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文言文阅读2026届高三语文一轮复习精讲精练(全国通用)第02讲文言虚词
01回顾高考考情解码 02知识点梳理 理解5类虚词 教考衔接掌握18个重点虚词 1、掌握而、何、乎、若、所、与 (1)“而”的意义和用法(易混虚词) (2)“何”的意义和用法 (3)“乎”的意义和用法 (4)“若”的意义和用法 (5)“所”的意义和用法 (6)“与”的意义和用法(易混虚词) 2、掌握则、者、为、焉、也、于 (1)“则”的意义和用法 (2)“者”的意义和用法 (3)“为”的意义和用法 (4)“焉”的意义和用法(易混虚词) (5)“也”的意义和用法 (6)“于”的意义和用法 3、掌握因、之、以、乃、其、且 (1)“因”的意义和用法 (2)“之”的意义和用法 (3)“以”的意义和用法(易混虚词) (4)“乃”的意义和用法 (5)“其”的意义和用法 (6)“且”的意义和用法 虚词词义的推断方法
01回顾高考考情解码选文概览命题概览年份卷别具体题目考点题型关联教材课文/成语??2025?I卷(T12)B.与,音yù,参与,与《离骚》“恐年岁之不吾与”的“与”读音、意义均不相同。yù,参与/yǔ,等待曷为,“曷”作“为”的前置宾语,与《短歌行》“何以解忧”的“何以”结构相同。为什么/什么D.若,连词,如果,与《烛之武退秦师》“若舍郑以为东道主”的“若”意义相同。好像/如果。?虚词:与、曷为、若?客观题?高中:《短歌行》《烛之武退秦师》
?????2024???I卷(T12)C.“彼之不死”与《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。助词,在主谓之间,取消句子独立性。??虚词:之?客观题?高中:《爱莲说》???甲卷A.藉,凭借、借助,与《陈涉世家》中“藉第令毋斩”的“藉”意思相同。B.即,即使,与《桃花源记》中“太守即遣人随其往”的“即”意思不同。C.固,固然,与《赤壁赋》中“固一世之雄也,而今安在哉”的“固”意思相同。D.但,只是,与《记承天寺夜游》中“但少闲人如吾两人者耳”的“但”意思相同。?虚词:籍、即、置、但?高中:《赤壁赋》初中:《桃花源记》《陈涉世家》《记承天寺夜游》选文概览命题概览年份卷别具体题目考点题型关联教材课文/成语
试题研究考点解读高中阶段的文言文学习要求学生理解常见文言虚词在文中的意义和用法。所谓“常见文言虚词”,指文言文中常用的介词、连词、助词、代词、副词等。本讲所讲的这18个文言虚词是高考的考查重点。复习任务1.梳理总结18个常见文言虚词的意义和用法。2.梳理并总结5类虚词的意义和用法,辨析易混淆的虚词,掌握虚词推断的方法。
02??知识点梳理理解5类虚词一、代词1.人称代词类型示例代词教材示例第一人称吾、予、余、我吾(我)入关,秋毫不敢有所近。(《鸿门宴》)第二人称汝、而、尔、若、乃汝(你)岂得自由!(《孔雀东南飞并序》)第三人称之、其、彼彼(他)与彼(他)年相若也。(《师说》)人称复数属、辈、侪、族、徒若属(你们这些人)皆且为所虏!(《鸿门宴》)
2.指示代词类型示例代词教材示例近指是、此、斯、兹、之、然某所,而母立于兹(这里)。(《项脊轩志》)远指彼、夫、其予观夫(那)巴陵胜状,在洞庭一湖。(《岳阳楼记》)旁指他备他(其他的)盗之出入与非常也。(《鸿门宴》)虚指或、某或(有的人)以为死,或(有的人)以为亡。(《陈涉世家》)无定指莫、无宫妇左右莫(没有谁)不私王。(《邹忌讽齐王纳谏》)3.疑问代词类型示例代词教材示例代人谁、孰吾与徐公孰(哪一个)美?(《邹忌讽齐王纳谏》)代事物胡、奚、曷乐夫天命复奚(什么)疑!(《归去来兮辞并序》)代处所安、焉且焉(哪里)置土石?(《愚公移山》)
二、副词1.程度副词作用示例副词教材示例轻微度稍、少、略夫妻心稍(略微)慰。(《促织》)加深度愈、益、弥、尤奉之弥(更加)繁,侵之愈(更加)急。(《六国论》)极高度大、甚、殊、特、至、绝途中两狼,缀行甚(很)远。(《狼》)2.范围副词作用示例副词教材示例表总括俱、毕、凡、皆、咸、举、悉咸(都)来问讯。(《桃花源记》)表仅限但、唯、仅、独、徒、特、直但(只)见悲鸟号古木。(《蜀道难》)表共同共、同、并、相儿女共(一起)沾巾。(《送杜少府之任蜀州》)
3.时间副词作用示例副词教材示例表动作、行为已经发生或曾经发生既、已、曾、尝、初、昔吾尝(曾经)终日而思矣。(《劝学》)表动作、行为正在进行方、正、适、会、猝、立、将适(刚才)得府君书。(《孔雀东南飞并序》)4.语气副词作用示例副词教材示例表肯定必、诚、信、固、果烟涛微茫信(确实、实在)难求。(《梦游天姥吟留别》)表否定莫、弗、非、靡、亡、无弗(没有)得则死。(《鱼我所欲也》)表推测殆、盖、得无、无乃、庶几、或殆(恐怕,可能)有神护者
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