北师大版（2024）八年级数学上册第四章《一次函数》4.4一次函数的运用（2）课件.pptxVIP

第四章一次函数4.4一次函数的运用（2）

01教学目标02知识回顾03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置

01教学目标经历分析实际问题中两个变量之间关系，并解决有关问题的过程，发展应用意识。01利用一次函数图象（一条直线）分析、解决简单实际问题，发展几何直观,初步体会函数与方程的联系。02进一步体会数形结合的思想，发展数形结合解决问题的能力。03

02课前检测某种摩托车的油箱加满油后，油箱中的剩余油量y（升）与摩托车行驶路程x（千米）之间的关系如图所示．根据图象回答下列问题：（1）油箱最多可以储油多少升10L

02课前检测（2）一箱汽油可供摩托车行驶多少千米？分析：函数图象与x轴交点的横坐标即为摩托车行驶的最长路程．解：观察图象，得：当y=0时，x=500，因此一箱汽油可供摩托车行驶500千米．

02课前检测（3）摩托车每行驶100千米消耗多少升汽油？分析：x从0增加到100时，y从10开始减少，减少的数量即为消耗的数量．解：x从0增加到100时，y从10减少到8，减少了2升，因此摩托车每行驶100千米消耗2升汽油．

02课前检测（4）油箱中的剩余油量小于1升时，摩托车将自动报警，加满油行驶多少千米后，摩托车将自动报警？分析：当y小于1时，摩托车将自动报警．解：当y=1时，x=450，因此行驶了450千米后，摩托车将自动报警．

03新知探究从一条直线上获取信息解决实际问题（课本第96页例题2）由于持续高温和连日无雨，某水库的蓄水量随着时间的增加而减少．干旱持续时间t(天)与蓄水量V(万米3)的关系如下图所示，回答下列问题：(1)水库干旱前的蓄水量是多少？答：从图像中可知当t=0,y=1200因此水库干旱前的蓄水量是1200万米3

03新知探究（2）干旱持续10天，蓄水量为多少？连续干旱23天呢？解：一次函数v=kt+b直线经过（40,400）和（0，1200）得400=40t+b1200=0×t+b,解得k=-20,b=1200函数表达式v=-20t+1200.当t=10,v=-20t+1200=1000当t=23,v=-20t+1200=740．所以干旱持续10天，蓄水量为10000万米3。连续干旱23天蓄水量为740万米3

03新知探究（3）蓄水量小于400万米3时，将发生严重干旱警报．干旱多少天后将发出严重干旱警报？解：当蓄水量小于400万米3时，将发出严重干旱警报，也就是当V等于400万米3时，求所对应的t的值．当V等于400万米3时，代入v=-20t+1200得400=-20t+1200,t=40所以干旱40天后发出严重干旱警报。

03新知探究（4）按照这个规律，预计持续干旱多少天水库将干涸？解;水库干涸也就是V为0，所以求函数图象与横轴交点的横坐标即为所求．当V为0时，代入v=-20t+1200即0=-20t+1200求出t=60∴预计持续干旱60天水库将干涸。

03思考与交流结合例题想一想一元一次方程-20x+1200=0与一次函数y=-20x+1200有什么联系？

知识要点一般地，一次函数y=kx+b的函数值为0时，相应的自变量的值就是一元一次方程kx+b=0的解。从图像上看一次函数的图像与X轴的交点的横坐标就是方程kx+b=0的解数形

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：1．已知下列各点的坐标：M（－3，4），N（3，－2），P（1，－5），Q（2，－1），其中在直线y＝－x＋1的图象上的点有（）．A．1个B．2个C．3个D．4个2．有一游泳池已注满水，使用一段时间后把水排完清洗，然后再注满水使用，则池中存水量Q随时间t变化的大致图象是（）．CB

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：3.某公司生产一种产品，前期投资成本为100万元，在此基础上，每生产一吨又要投入5万元成本，那么生产的总成本（万元）与产量（吨）之间的函数解析式是?．4.函数的图象交x轴于点A，交y轴于点B，则A，B两点间的距离为?5.直线y=kx+b与两坐标轴围成的三角形面积为6，且经过点(3,0)，则这条直线的解析式为?．y=5x+1005

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：6．下列四个图象中，不表示某一函数图象的是（）．D

04课堂练习【知识技能类作业】必做题：7.如图，直线y=kx+b(k≠0）过A(0,5),B(-4,0),则关于方程KX+b的解是()A.