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思政教师的管理能力试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.思政教师引导学生树立正确价值观，主要靠（）

A.强制灌输B.榜样示范C.放任自流

答案：B

2.与家长沟通学生思政问题，重点是（）

A.批评学生B.推卸责任C.共同探讨教育方法

答案：C

3.组织思政主题班会，首先要（）

A.确定主题B.安排流程C.准备道具

答案：A

4.了解学生思政状况的最佳方式是（）

A.查看成绩B.日常交流C.问卷调查

答案：B

5.思政教师培养学生自律，关键是（）

A.制定严格规则B.引导自我约束C.不断惩罚违规

答案：B

6.面对学生思政观点冲突，教师应（）

A.直接裁决B.引导理性讨论C.忽视不管

答案：B

7.营造思政教育良好氛围，需（）

A.只关注成绩B.建立和谐师生关系C.强调个人权威

答案：B

8.思政教师进行班级管理，核心是（）

A.维持秩序B.促进学生成长C.完成教学任务

答案：B

9.提升学生思政实践能力，应多开展（）

A.理论授课B.实践活动C.书面测试

答案：B

10.思政教师自身管理能力提升途径是（）

A.自我学习反思B.依靠领导指导C.等待同事帮助

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.思政教师管理班级可采取的方法有（）

A.目标管理B.民主管理C.常规管理

答案：ABC

2.与学生建立良好沟通的方式有（）

A.尊重学生观点B.运用恰当语言C.定期单独谈话

答案：ABC

3.思政教师培养学生团队合作精神，可通过（）

A.小组竞赛B.合作项目C.个人演讲

答案：AB

4.管理能力强的思政教师具备特点有（）

A.情绪稳定B.组织协调能力好C.善于创新

答案：ABC

5.引导学生树立正确世界观，可借助（）

A.历史故事B.时事热点C.文学作品

答案：ABC

6.思政教师提升管理效率可利用（）

A.信息技术B.班委力量C.传统经验

答案：ABC

7.处理学生思政违纪问题，原则有（）

A.公平公正B.教育为主C.公开批评

答案：AB

8.组织思政实践活动要考虑（）

A.学生兴趣B.安全问题C.活动预算

答案：ABC

9.促进学生思政素养提升的策略有（）

A.鼓励阅读经典B.开展主题演讲C.组织志愿服务

答案：ABC

10.思政教师管理学生群体关系，要（）

A.关注个体差异B.化解矛盾冲突C.营造积极氛围

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.思政教师管理只需关注学生学习成绩。（×）

2.良好的管理能力有助于思政教育开展。（√）

3.组织思政活动不需要提前策划。（×）

4.对学生思政问题要及时干预处理。（√）

5.思政教师不需要与其他学科教师交流管理经验。（×）

6.学生自我管理对思政教育没作用。（×）

7.管理能力主要靠先天，后天难提升。（×）

8.处理学生矛盾，应偏袒成绩好的学生。（×）

9.思政教师管理要注重班级文化建设。（√）

10.管理学生时，批评比鼓励更有效。（×）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述思政教师如何提高学生课堂参与度。

答案：设计有趣的教学内容，结合热点案例。采用多样化教学方法，如小组讨论、角色扮演。鼓励学生发言，及时肯定与反馈，营造轻松课堂氛围。

2.思政教师怎样利用家校合作促进学生思政成长？

答案：定期与家长沟通，反馈学生在校思政表现。组织家长参与思政活动，如主题讲座。建立家校沟通平台，共同关注学生问题，协同教育。

3.举例说明思政教师如何培养学生责任感。

答案：分配班级任务，如管理图书角，让学生负责。组织志愿活动，引导学生为他人和集体服务，在实践中增强责任感。

4.思政教师如何在管理中引导学生正确面对挫折？

答案：分享名人挫折经历，引导学生正确看待挫折。当学生遇挫折时，倾听并鼓励分析原因，给予方法指导，培养坚韧品质。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论思政教师如何在信息化时代创新管理方式。

答案：利用多媒体资源丰富教学，借助在线平台开展互动教学。通过班级管理软件提高管理效率，利用社交软件加强与学生沟通，适应时代发展。

2.谈谈思政教师在管理中如何平衡严格要求与关爱学生。

答案：制定明确规则并严格执行，让学生知道行为边界。同时关注学生需求与情绪，用关爱理解的态度引导，帮助成长，做到严