2025年急诊科突发心跳呼吸骤停应急处置预案演练脚本(两篇).docxVIP

2025年急诊科突发心跳呼吸骤停应急处置预案演练脚本(两篇).docx

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2025年急诊科突发心跳呼吸骤停应急处置预案演练脚本(两篇)

第一篇

角色

1.患者:模拟心跳呼吸骤停患者。

2.护士A:负责发现患者情况并启动应急流程。

3.护士B:协助进行急救操作,如准备急救设备和药物。

4.医生A:主导现场急救。

5.医生B:负责后续病情评估和治疗方案制定。

6.后勤人员:负责搬运设备和物资。

场景一:发现患者异常

时间:上午10点

地点:急诊科抢救室

护士A在抢救室巡视,发现一名患者突然面色苍白,呼之不应,立刻上前检查。

护士A(触摸患者颈动脉,观察胸廓起伏):“患者颈动脉搏动消失,无自主呼吸,心跳呼吸骤停,立即启动应急处置预案。”

护士A(大声呼喊):“护士B,快来帮忙,准备急救设备。”

场景二:启动急救流程

护士B迅速赶到,开始准备除颤仪、简易呼吸器等急救设备。

护士B:“除颤仪、简易呼吸器已准备好。”

护士A:“立即进行胸外按压。”

护士A和护士B迅速将患者平放在抢救床上,解开患者衣物,开始进行胸外按压。护士A双手交叠,垂直下压患者胸骨,频率至少100次/分钟,深度至少5厘米。

护士A(边按压边说):“开始胸外按压,按压频率100-120次/分钟,按压深度5-6厘米。”

护士B将简易呼吸器连接氧气,开始辅助通气,每按压30次,进行2次人工呼吸。

护士B:“辅助通气,保持气道通畅。”

场景三:医生到场指挥

医生A听到呼喊后,迅速赶到抢救室。

医生A(查看患者情况):“继续胸外按压和人工呼吸,连接除颤仪,进行心电监护。”

护士B将除颤仪电极片粘贴在患者胸部,开启除颤仪进行心电监测。

护士B:“心电监测显示室颤,需要除颤。”

医生A:“立即充电至200焦耳,准备除颤。”

护士B迅速操作除颤仪充电。

护士B:“除颤仪充电完毕。”

医生A:“大家让开,我要除颤。”

医生A按下除颤按钮,进行除颤。

医生A:“除颤完成,继续胸外按压和人工呼吸。”

场景四:药物治疗

护士A:“是否需要使用药物?”

医生A:“静脉注射肾上腺素1毫克。”

护士B迅速抽取肾上腺素,进行静脉注射。

护士B:“肾上腺素1毫克静脉注射完毕。”

医生A(持续观察患者情况):“继续胸外按压和人工呼吸,密切观察心电监护和患者生命体征。”

经过几个循环的胸外按压、人工呼吸和药物治疗,患者心电监护仍显示室颤。

医生A:“再次充电至200焦耳,准备第二次除颤。”

护士B再次操作除颤仪充电。

护士B:“除颤仪充电完毕。”

医生A:“大家让开,再次除颤。”

医生A按下除颤按钮,进行第二次除颤。

场景五:病情评估与调整治疗方案

除颤后,医生A再次检查患者情况。

医生A(触摸患者颈动脉):“颈动脉搏动仍未恢复,继续胸外按压和人工呼吸。再次静脉注射肾上腺素1毫克。”

护士B再次抽取肾上腺素进行静脉注射。

护士B:“肾上腺素1毫克静脉注射完毕。”

医生A:“考虑患者目前情况,准备气管插管。”

护士B迅速准备气管插管相关物品。

医生A熟练地进行气管插管操作。

医生A:“气管插管成功,连接呼吸机辅助呼吸。”

护士B将气管导管与呼吸机连接,调整呼吸机参数。

护士B:“呼吸机参数设置完毕,潮气量500毫升,呼吸频率12次/分钟。”

场景六:持续抢救与病情变化

经过一段时间的抢救,患者心电监护出现改变。

护士B:“心电监护显示心律转为窦性心律,但心率较慢,血压偏低。”

医生A:“静脉滴注多巴胺,根据血压调整滴速。”

护士B迅速配置多巴胺溶液,进行静脉滴注。

护士B:“多巴胺静脉滴注开始。”

医生A持续观察患者生命体征,根据血压情况调整多巴胺滴速。

医生A:“密切观察患者尿量、意识状态等变化。”

经过持续的抢救和治疗,患者生命体征逐渐稳定。

护士A:“患者心率、血压逐渐回升,呼吸平稳,面色有所好转。”

医生A(查看患者情况):“继续维持目前治疗方案,密切观察病情变化。”

场景七:后续处理与总结

医生B赶到抢救室,对患者病情进行进一步评估。

医生B(查看患者病历、检查患者):“患者目前生命体征基本稳定,但仍需密切观察。转入重症监护病房进一步治疗。”

后勤人员迅速推来转运床,将患者平稳转移至转运床上。

后勤人员:“患者准备好转运。”

医生A、护士A和护士B陪同患者一起转运至重症监护病房。

在转运过程中,医生A和护士A、护士B继续密切观察患者情况,确保转运安全。

到达重症监护病房后,医生A向重症监护病房医生详细交接患者病情和抢救过程。

医生A:“患者因心跳呼吸骤停入院,经过抢救,目前心律转为窦性心律,生命体征基本稳定,但仍需密切观察。已经使用了肾上腺素、多巴胺等药物,气管插管接呼吸机辅助呼吸。”

重症监护病房医生:“了解,我们会继续密切观察和治疗。”

演练结束后,全体参与人员在会议室进行总结。

医生A:“本次演练中,大家反应迅速,操作基本规范

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