4.2+凝聚法治共识+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册 (1).pptxVIP

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  • 2025-10-17 发布于广东
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4.2+凝聚法治共识+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册 (1).pptx

工商部门

税务部门

想想看,小王的超市在营业前

还少了什么环节?

2025年4月,河北廊坊三河市因一纸“广告牌匾禁用红、蓝、黑三色”的政策引发全国关注。这场被称为“三色禁令”的争议,经历了以下关键节点:

▶政策出台:2024年12月,三河市发布《城市规划建设管理导则》,提出广告牌应“色浅、淡雅”,并明确禁用红、蓝、黑底色。

▶强制整改:2025年3月,城管部门通过口头通知要求商户限期改色,普通商户招牌被强制更换,蜜雪冰城红色招牌改为绿色,医院红十字标识甚至被刷成绿色,商户平均损失200-2800元。

▶舆论爆发:政策执行中的“双重标准”(如肯德基豁免)、程序违法(无正式文件)和荒诞理由(“红色让人亢奋”蓝色太俗”)引发公众愤怒。

问责处理:4月15日,廊坊市通报调查结果,认定政策“严重侵害群众利益”,三河市委书记被免职,相关责任人被追责。

三河市“禁三色广告牌”事件给我们什么警示?

城市治理的终极目标不是打造“样板间”,而是守护烟火气与创造力。唯有尊重法治、倾听民意,才能让城市既有“面子”。依法行政是凝聚法治共识的前提。

从“禁色令”到问责风暴

导入新课:

第二单元民主与法治

第四课建设法治中国

4.2凝聚法治共识

政治认同:认同厉行法治是对全体社会成员的共同要求,坚定不移地走中国

特色社会主义法治道路。

道德修养:树立正确的权利义务观,自觉提高法治意识,弘扬法治神,践行道

德规范,内化于心、外化于行。

法治观念:把尊法、学法、守法、用法作为日常的生活方式,增强厉行法治的

能力。

健全人格:凝聚起法治共识,能够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义

务,体现身心健康的法治人格。

责任意识:树立法治意识,培育法治精神,提高法治素养,积极投身社会主义

法治建设勇于承担社会责任。

核心素养目标

1.如何认识政府(作用、权力来源、宗旨、工作要求)?

2.依法行政的含义、要求及核心?

3.如何建设法治政府?

4.如何厉行法治?

5.怎样正确认识法治和德治的关系?

自主预学

PART01

法治政府

◆店内物品失窃

◆小店门口货物占道摆放

◆小店发生火灾

◆给员工缴纳社保金

公安局

城管局

消防队社保局

创业之路——与政府打交道

1.小王创业之路遇到以下情况,应该找政府哪个部门?

管理社会生活

1

政府

提供公共服务

■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

2.上述行为表明政府主要有哪些作用?

一站式政务业务救助流浪人员消防救人灭火

你能从中看出我国政府主要做了哪些事情?

维护交通秩序维护社会治安维护环境卫生

管理社会生活

小王创业之路上的各种述求当地

政府第一时间都给予了解决,真正实现了“最多跑一次”,小王

对此非常满意。

为什么小王的问题都会得到政府

的正面回应??

政府的宗旨:

为人民服务

政府工作的原则:

对人民负责,为人民谋利益

政府权力来源:

来源于人民

政府的作用:

管理和服务

创业之路——与政府打交道

府作

政工

一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。【即管理社会生活、提供公共服务】

(2)权力来源:在我国,政府的权力来源于人民。

(3)宗旨:政府的宗旨是为人民服务。

(4)工作原则:

①政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。

②政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。

一、法治政府

1.我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则是什么?

法治政府

就是按照法治原则运作的

政府,政府的各项权利都应该在法治的轨道上运行。

什么是法治政府?

创业之路——法治政府

来自消防局下达了新任务:要求在店内安装烟感器。

但小王不想安装,烟感器又贵又麻烦。

1.小王作为经营者,要不要安装烟感器?

《广东省省消防条例》第十六条规定:服务企业应当在其管理区域内建立消防安全制度,对消防设施、器材按规定进行维护管理。

注意:

依法行政的主体是政府,不能是人大、法院、检察院等。

也不能是中国共产党。中国共产党是执政党,要依法执政。

依:依据

法:宪法和法律

行:行使

政:行政权力

谁:政府及其公职人员

政府及其工作人员,依据宪法和法

律的规定行使行

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