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2025年小学六年级语文现代文阅读能力提升与拓展卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累

1.给下列加点字注音。

潺潺（）翩翩（）沉甸甸（）按捺（）

2.解释下列词语在文中的意思。

（1）翩翩起舞：

（2）按捺不住：

3.选词填空。

（1）这个古老的村庄，虽然有些（），但却充满了生活的气息。

A.萧条B.繁华C.陈旧D.兴旺

（2）他面对困难，没有（），而是勇敢地迎接挑战。

A.退缩B.奉献C.消沉D.沮丧

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

那道照亮夜行的光

夜，像一块巨大的黑布，将世界笼罩其中。我独自一人走在回家的路上，路灯昏黄，光线微弱，四周静悄悄的，只有风声在耳边呼啸。突然，我看见前方不远处，有一道微弱的光，像一只迷路的小猫，在黑暗中闪烁。

我好奇地走近，发现那道光来自于一个不足五岁的小男孩。他坐在地上，手里拿着一块手电筒，正努力地照射着前方。他的脸上满是焦急，眼神里充满了对黑暗的恐惧。原来，他不小心和爸爸妈妈走散了，不知道该往哪里去。

我蹲下身子，轻声问道：“小朋友，你怎么了？”他抬起头，泪眼婆娑地说：“我……我跟妈妈走散了，找不到家了。”我安慰他说：“别怕，别怕，我会帮你找到妈妈的。”

我询问了他的名字和家长的特征，然后拿出手机，帮他爸爸妈妈联系。在等待的过程中，我让他拿着我的手机，用我的手电筒继续照亮前方。他感激地点了点头，重新举起了手电筒，那道微弱的光，在黑暗中显得格外明亮。

终于，他的爸爸妈妈找到了他。妈妈紧紧地抱住他，不停地向他道歉。小男孩也向我道谢，然后跑回妈妈身边。看着他安全地回到妈妈怀里，我的心里也充满了温暖。

那道微弱的光，虽然来自一个不足五岁的小男孩，却像一道照亮夜行的光，不仅照亮了他前行的路，也照亮了我的心。它让我明白了，即使是最微小的善意，也能在黑暗中发出最耀眼的光芒。

1.文章主要写了什么？

2.文中描写小男孩焦急心情的句子有哪些？请摘抄下来。

3.“那道微弱的光，在黑暗中显得格外明亮”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

4.你认为“那道照亮夜行的光”指的是什么？请结合文章内容谈谈你的理解。

5.读了这篇文章，你有什么感受？请联系自己的生活实际，谈谈你的想法。

三、拓展延伸

1.你在生活中遇到过像文中的小男孩一样需要帮助的人吗？你是如何帮助他的？请简要写一写。

2.如果你是一个手电筒，在夜晚，你会如何发出光，照亮别人的路？请发挥想象，写一写。

试卷答案

一、基础积累

1.chánpiāndiānnà

2.（1）形容轻快地跳舞。（2）抑制住内心的激动。

3.（1）C（2）A

二、阅读理解

1.文章主要写了“我”帮助一位和爸爸妈妈走散的小男孩找到家人的事。

*解析思路：通读全文，概括文章主要事件。文章围绕“我”遇到走散的小男孩，帮助他联系家人并最终安全回家这一系列事件展开，故主要写了“我”帮助小男孩找家人的事。

2.文中描写小男孩焦急心情的句子有：“他的脸上满是焦急，眼神里充满了对黑暗的恐惧。”“他抬起头，泪眼婆娑地说：‘我……我跟妈妈走散了，找不到家了。’”

*解析思路：仔细阅读文章，找到直接描写小男孩情绪的句子。文中明确提到了小男孩“脸上满是焦急”、“眼神里充满了恐惧”，以及他“泪眼婆娑”地讲述自己与妈妈走散，找不到家，这些句子都表现了他的焦急心情。

3.运用了比喻的修辞手法。将“那道微弱的光”比作“照亮夜行的光”，生动形象地写出了小男孩手中的手电筒光虽然微弱，但在帮助他人、给予希望时的重要作用，表达了“我”对小男孩以及他手中那道光的赞美之情。

*解析思路：分析句子，“那道照亮夜行的光”将“那道微弱的光”进行了形象化的描述，属于比喻的修辞手法。分析其表达效果，需要结合上下文，明确本体（微弱的光）、喻体（照亮夜行的光）以及比喻的寓意。这里强调的是光在黑暗中的指引作用，以及小男孩行为所散发出的光芒。

4.“那道照亮夜行的光”指的是小男孩手中的手电筒发出的光，也指小男孩身上那份善良、勇敢、乐于助人的品质。

*解析思路：理解句子含义要结合上下文。手电筒的光在物理上照亮了小男孩前行的路，是实实在在的光。而结合文章主旨，小男孩在迷路时没有慌张，而是努力寻找帮助他人，这种品质也是一种“光”，能够照亮他人的心灵，也照亮了“我”的心，故指小男孩的善心和品质。

5.读了这篇文章，我感受到人与人之间的关爱是温暖人心的。帮助别人是一件快乐的事情，即使只是微小的善意，也能给他人带来很大的帮助。我