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第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
通过本单元的学习:
1、认识两宋王朝在政治、经济、文化与社会等方面的新变化;
2、了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民
族封建国家发展中的重要作用。;
宋元时期朝代更替(五代十国、辽、宋、夏、金、元,907-1368)
民族政权长期并存和对峙;封建制度向边疆地区扩展;封建国家从分裂走向大统一;民族
融合进一步加强。;
北宋建立:960年,赵匡胤陈桥兵变,建立宋朝,定都东京,
史称北宋,赵匡胤就是宋太祖
材料“然为天子亦大艰难,殊不若为节度使之
乐,吾今终夕未尝安枕而卧也。.......上曰:
“是不难知,居此位者,谁不欲为之?”
——司马光《涑水纪闻》
问:宋太祖为何会难以安枕而卧呢,他在
担忧什么?;
学习目标:1.了解宋初专制主义中央集权加强的表现
2.了解两宋与边疆少数民族的对峙
3.理解王安石变法的影响及失败的原因;
目录:01何以为忧
02何以解忧
03再添新忧04再解新忧
05偏安忘忧;
何以为忧
材料研读:建隆二年(961),太祖召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”普曰:“……此非他故,节镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧、惟稍夺其权、制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”万—司马光《涑水纪闻》
问:赵普也认为唐末以来政权
更替频繁的主要原因是节镇太
重,君弱臣强,那么他提出
怎样的解决方案?
夺其权、制钱谷、收精兵;
加强中央集权
加强君主专制;
安抚使司(帅司)
中央
转运使司(漕司)
提点刑狱司(宪司)
路
提举常平司(仓司)
知州(或知府等)
府州军监
通判
县知县(或县令)
分权;
问题二:君弱臣强解决:加强君主专制;削弱丞相权力
皇帝;
问题二:君弱臣强解决:;
解决:提倡文治、崇文抑武
帝曰:“人生驹过隙尔,不如多积金、市田宅以遗子孙,歌儿舞女以终天年。君臣之间无所猜嫌,不亦善乎。”
——《宋史·石守信传》
罢免宿将兵权;
朝代;;
““事为之防,曲为之制”
由于宋初制度的针对性过强,以防弊之
政,作立国之法”,制定时主要是从消极方面考虑,尽量预想可能导致动乱的各种因素,加以事先防范,而并非从积极方面考虑,使国家机器如何最有效、合理地发挥作用。久之旧弊虽防,新弊渐生,积重难返,国势不振,出现了严重的统治危机,则又非宋初君臣始料所及。。;
强化中央集权,巩固国家统一和安定的同时引发严重的统治危机
政治危机边防危机财政危机;
何以解忧
加强中央集权削弱地方权力
加强君主专制削弱宰相权力
提倡文治
崇文抑武;
边防压力
外地中央
我是你们的将军
天天舞刀弄
枪,还不如
多读点书。;
1044年
庆历和议
(北宋与西夏)
庆历和议:西夏保持
帝号,同时向北宋称
臣,北宋每年送给西
夏钱物,称为“岁赐”;
3000
2000
1300
880
仁宗皇祐英宗治平神宗熙宁
冗
费
(1)养兵和养官成为朝
廷的沉重负担,财政状况
日益恶化。
(2)“岁币”和“岁赐”数目庞大
积贫;
2.宋辽边境“生息蕃息,牛羊被野,戴白之人(指老年
人),不识干戈”。这说明宋辽议和(
A.削弱了北宋的军事力量
B.使宋辽维持了较长时间的和平
C.促进了畜牧业的发展
D.使宋辽间的民族矛盾彻底消除;
①辽和西夏军事力量较强,北宋军事积弱,一定程度上缓解困境,为经济繁荣
发展提供稳定的环境。
②盟约使两宋和少数民族之间维持了长久的和平关系,使双方人民过上了安定;
三、再添新忧—边防危机和财政危机
何以为忧一何以解忧再添新忧;
然而仲淹的政策,到底引起了绝大的反动。宋朝百年以来的种种的优容士大夫,成了好几许读书做官人的特有权利,范仲淹从头把他推翻,天下成千上万的官僚乃三秀才们,究竟能‘以天下为己任’的有多少?……暗潮明浪,层叠打来。”史称:“按察使出,多所举劾,人心不悦,而任子恩薄,磨勘法密,侥幸者不便。是谤毁行,朋党之论寖闻于上。
——钱穆《国史大纲》;
四、再解新忧
(二)王安石变法
1.时间:1069年
2.背景:①北宋积贫积弱②庆历新政的失败
3.目标:富国、强兵
天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤!
好嘞,交给你了!;;
思考如何评价王安石?
为2,920
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