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关于导数及其教学研究

【摘要】函数导数概念是数学分析中的基本概念，是近代数学的重要内容，随看新课程改革的不断推行这部分内容已被纳入了中学教学教材中，给中学生的学习无疑增加困难，同时也为中学教师的教学带来了一定的难度。然而作为一种重要的数学工具，导数与其它知识有着密切联系。更好的体现了知识之间的整合，因此导数的引入不应该成为中学中教与学的一种负担。为了更好的实现教与学。本文先从导数的产生背景对导数产生的时间和地点以及牛顿和菜布尼茨等对导数创立的过程和贡献等方面做了介绍；再从导数的定义、导数的几何意义以及与其它数学知识（极限，连续、可微等）的联系等基础知识进行了讲解和研究；最后重点从导数在求切线、