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基于任务分析视野下的部编必修上散文教学内容的研究
【摘要】在当下的语文教育情境中，高中散文的重要性与学生学习兴趣低下、
教学效率低下的现状不甚一致。鉴于此，本文从高中散文教学内容的角度切入，基于任务分析理论法，结合高中部编必修上册第七单元散文单元的特点，探究现阶段对于高中散文的教学应当确定怎样的教学内容，能够改变这种耗时、低效的
状况，以期给高中语文散文教学和相关的教学研究一些启示。
【关键词】任务分析 散文教学内容 学习结果 建构模型
部编版必修上册第七单元是传统的散文教学单元，不同以往的是这个单元将三篇现代经典散文和两篇古代经典散文放在了一个大单元里。散文一直是我国高中语文阅读教学的主导文
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