2023年四川高考（全国甲卷）试卷及答案.docxVIP

2023年四川高考（全国甲卷）试卷及答案

说明

2023年四川省高考采用全国甲卷（原全国III卷），适用地区含四川、广西、贵州、西藏等。以下整理语文、理科数学完整试卷及答案，配套考点解析。

一、语文试卷及答案

（一）现代文阅读（36分）

1.论述类文本阅读（本题共3题，9分）

（文本略，聚焦“技术与时间管理”相关论述）

下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.技术发展为人们掌控时间提供了工具支持，但未解决时间分配的本质问题

B.部分人因过度依赖技术规划时间，反而丧失了自主支配时间的能力

C.技术对时间的“量化”管理，使人们更易陷入效率优先的误区

D.作者认为技术进步必然导致人成为时间的仆人

答案：D

解析：原文强调“有人因此成了时间的仆人”，“有人”体现部分性，而非“必然”，D项绝对化表述错误；A、B、C均符合文本对技术与时间关系的辩证分析。

根据原文内容，下列说法正确的一项是（）

A.传统计时工具比现代技术更能体现对时间的自主掌控

B.技术的“赋权”与“束权”本质上是人的选择问题

C.效率至上的时间观必然推动技术持续迭代升级

D.摆脱时间奴役的关键在于拒绝使用现代计时技术

答案：B

解析：原文核心观点为“技术是工具，人对技术的使用方式决定其影响”，故“赋权”（掌控时间）与“束权”（成为仆人）取决于人的选择，B正确；A项“传统工具更优”、C项“必然推动技术升级”、D项“拒绝现代技术”均无文本依据。

下列选项，最能支撑原文核心观点的一项是（）

A.某企业引入智能考勤系统后，员工加班时长同比增加20%

B.学者建议每日保留“无规划时间”，以避免技术对生活的过度渗透

C.智能日程APP用户中，35%表示“不按计划行事会焦虑”

D.古代沙漏计时虽简陋，但使用者能自主安排劳作与休息节奏

答案：B

解析：原文核心观点为“需理性使用技术，避免成为时间仆人”，B项“保留无规划时间”直接呼应“自主掌控时间”的对策，支撑力度最强；A、C体现技术的负面效应，D侧重传统工具优势，均非核心观点的直接支撑。

2.实用类文本阅读（本题共3题，12分）

（文本为“生物育种技术发展”相关科普材料，含图表）

4.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）

A.传统育种→依赖自然变异→周期长、效率低

B.分子育种→定向编辑基因→精准度高、成本可控

C.智能育种→融合AI技术→实现育种全流程自动化

D.育种技术升级→减少农药使用→助力生态农业发展

答案：C

解析：材料提及智能育种“借助AI优化筛选过程”，但未提及“全流程自动化”，C项夸大表述；A、B、D均符合材料对育种技术发展路径的梳理。

下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A.分子育种技术已完全取代传统育种，成为农业育种的主流方式

B.材料中图表显示，2018-2022年我国生物育种专利数量逐年递增

C.生物育种的核心价值在于提升作物产量，对品质改善作用有限

D.育种技术创新需平衡技术突破与生态安全，避免基因污染风险

答案：D

解析：材料明确提及“育种技术需兼顾创新与生态风险防控”，D正确；A项“完全取代”、B项“逐年递增”（图表显示2021年略有下降）、C项“品质改善作用有限”均与材料不符。

结合材料，简要概括我国生物育种技术的发展优势及面临的挑战。（6分）

答案：

（1）发展优势（3分）：①技术迭代快，已实现从传统到智能育种的跨越；②专利数量领先，科研基础扎实；③与现代农业需求契合，可减少农药使用、保障粮食安全。

（2）面临的挑战（3分）：①部分核心技术（如基因编辑工具）仍依赖进口；②生态风险评估体系待完善；③技术转化效率低，科研与产业衔接不足。

3.文学类文本阅读（本题共3题，15分）

（文本为沈从文《新宁铁路上》节选，描写火车旅行中的见闻与思考）

7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A.作者以“火车行进”为线索，串联起稻田、房屋、潭江等景物，形成流动的画面感

B.文中“机械的诗意”既指工程本身的精巧，也指工人操作中展现的劳动之美

C.作者对潭江工程的赞美，暗含对现代工业文明与自然和谐共生的肯定

D.结尾处“沉默的田野”与前文“喧闹的工地”形成对比，表达对工业发展的批判

答案：D

解析：结尾“沉默的田野”与“喧闹的工地”形成对比，旨在体现工业文明与自然的共存，而非“批判工业发展”，D项解读错误；A、B、C均符合文本的艺术特色与情感倾向。

文中多次描写“工人的姿态”，请结合文本分析其作用。