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基于信息技术下，初中数学课堂教学中的应用与探究

摘要：随着科技的发展，信息技术也随之发展，信息技术在课堂教学中得到广泛的应用。在初中数学课堂教学中，老师充分利用多媒体技术，把信息技术作为辅助教学手段，改变沉闷的课堂气氛，化静为动，增强事物的直观感、立体感、动态感，改变了学生学习方式，为学生提供丰富多彩的学习环境，使得课堂教学更加形象具体，更能吸引学生的注意力，学生能在轻松愉快的环境中学到新知。

关键词：信息技术，优势，特点，策略，方法和反思。

引言：对于八年级学生来说，学习数学也有了一定的思维，而不像小学阶段那样，思维

比较单一。那么如何让学生通过感性认识到理性认