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2022年安徽省中小学教育教学论文
教学“千里行”，始于足下“点滴累”
摘 要：教书育人是一门艺术，“花开有时，唯有静待”。作为教师，我们教育学生其实也就如培育花种，我们要学会尊重孩子的花期，用心栽培好他们，静静等待，他会长成他应有的样子。特殊时期下，面对不断变化的孩子，教学工作更是一条需要终生努力学习的“千里之行”，让自身素质不断提高，带着勇敢去创新，做个阳光努力的人，去不断播撒阳光，注意点滴努力与积累，才能做好学生健康成长、积极进取的引路人。
关键词：美好，阳光，实战，积累。
引 言：数学是基础学科，众所周知，它在整个基础教育中的地位是举足轻重的。作为新时代教师，在快速发展节奏下的数学教
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