2025年部编版四年级语文下册期末复习试题解析集.docxVIP

2025年部编版四年级语文下册期末复习试题解析集

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēixiàoxiào,yúnyúnyānyān,bùbùjīnjīn,zhuānzhānxiàngxiàng

shǎnshǎnyúyú,rénrénróngróng,shānshānshuǐshuǐ,yuèyuèshānyāng

2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

(1)颤抖(chàndǒu√chàndòu)(2)破碎(pòsuì√pòsuī)

(3)模仿(mófǎng√múfǎng)(4)折断(zhéduàn√zhēduàn)

3.比一比，组词语。

慢（）坚（）拂（）坦（）

漫（）坚（）拂（）谈（）

4.选词填空。

（居然果然突然）1.小明平时学习一般，这次考试（）取得了第一名。

（安静安宁安详）2.夜晚的村庄非常（）。

（慈祥慈爱慈悲）3.老奶奶的眼神充满了（）。

5.修改病句。

(1)他兴奋地跳着，唱着，在回家的路上。

(2)我们要从小养成好的品德。

6.把下列句子排列成一段通顺的话。

(1)他立刻明白了老爷爷的意思。

(2)老爷爷把他带到一块地方，指着地说：“你看，这就是你家的方向。”

(3)小明遇到一位迷路的老爷爷，很想帮助他。

(4)老爷爷说：“孩子，你家的方向在那边。”

7.根据课文内容填空。

(1)“，。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这是元代诗人王冕写的《》，这首诗赞美了（）的精神。

(2)《》是法国作家罗曼·罗兰写的，书中写道：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后依然热爱生活。”

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面短文，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上的积雪融化了，汇成小溪，“叮咚叮咚”地流着。花园里，桃花开了，红的像火，粉的像霞。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞。春天真美啊！

1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？

2.用“～”画出文中最能表现春天景色的句子。

（二）课外阅读

阅读下面短文，回答问题。

一个雨天的下午，小明在放学回家的路上，看到一位老奶奶拿着一个篮子，篮子里装着几个熟透了的苹果，她在雨中焦急地寻找着什么。小明走上前去，问：“奶奶，您找什么呀？”老奶奶回答说：“我找不到回家的路了，孩子，你能帮帮我吗？”小明二话不说，就帮老奶奶撑起伞，领着她一步一步地往家的方向走。终于，他们安全到达了老奶奶的家。老奶奶激动地说：“谢谢你，好孩子！你真是个懂事的孩子！”小明笑着回答：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”

1.文中主要写了什么内容？

2.小明是一个怎样的人？从哪些地方可以看出？

三、作文

题目：那一次，我明白了……

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.蜿蜒，妖娆，跋涉，瞻仰，姗姗来迟，人山人海，山山水水，月山水乡

解析：本题考查根据拼音写汉字。需要学生准确拼读声母、韵母及声调，并熟练书写相应的生字。注意形近字、同音字的区分。

2.(1)√(2)√(3)√(4)√

解析：本题考查多音字的辨析。需要学生根据具体的词语和语境选择正确的读音。“颤抖”读chàndǒu；“破碎”读pòsuì；“模仿”读mófǎng；“折断”读zhéduàn。

3.慢步，坚持，吹拂，坦率，漫步，坚固，拂晓，谈话

解析：本题考查形近字组词。需要学生辨析每组字的不同，并结合字义进行组词。“慢”与“漫”，“坚”与“坚”，“拂”与“拂”，“坦”与“谈”都是形近字，要注意区分。

4.(1)居然(2)安宁(3)慈祥

解析：本题考查近义词辨析和语境运用。需要学生理解每个词语的含义，并结合句子语境选择最合适的词语。“居然”表示出乎意料；“安宁”表示安静、平和；“慈祥”形容老年人的态度和蔼可亲。

5.(1)他兴奋地跳着，唱着，跑回了家。

(2)我们要从小养成良好的品德。

解析：本题考查病句修改。第一句问题在于动词使用不当，“跳着，唱着”不能和“在回家的路上”搭配，应改为“跑着”。第二句问题在于用词不当，“好的品德”应改为“良好的品德”。

6.(3)小明遇到一位迷路的老爷爷，很想帮助他。

(2)老爷爷把他带到一块地方