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营养诊断:植物对矿质元素的吸收与运输第二节植物对矿质元素的吸收与运输一、根系吸收矿质元素的区域植物对矿质元素的吸收可通过根系和叶片,根系是主要器官,而根尖根毛区是吸收矿质元素的主要区域。第二节植物对矿质元素的吸收与运输二、植物吸收矿质元素的特点1.根系吸收养分的形态:离子态是主要形态。①离子态:矿质养分和N素以离子态通过根吸收。是植物吸收养分的主要形态。如NH4+、K+等。②分子态:植物根系吸收少量尿素、氨基酸、酰胺等小分子有机养分。2.根系吸收矿质与吸收水分是不同的过程①相互关联:矿质需要溶解于水才能被根系吸收②相互独立:两者的吸收机理不同,吸水是因蒸腾拉力引起的被动过程;而吸收矿质盐是消耗代谢能量的主动吸收过程,需要载体,有饱和效应。第二节植物对矿质元素的吸收与运输3.根系对养分选择吸收第二节植物对矿质元素的吸收与运输①不同植物对盐分的吸收具有选择性;第二节植物对矿质元素的吸收与运输②同种植物对同一种盐的不同离子吸收具有选择性生理酸性盐:吸收阳离子多于阴离子,如(NH4)2SO4等。生理碱性盐:吸收阴离子多于阳离子,如NaNO3等。生理中性盐:吸收阴阳离子的量几乎相等,如NH4NO3等。★长期单一的在土壤中施用某一类化肥,就可能使土壤酸化或碱化,从而破坏土壤结构。所以生产上要注意肥料类型的合理搭配,科学用肥。小麦根在单盐溶液和盐类混合液中的生长状况A.NaCl+KCl+CaCl2B.NaCl+CaCl2C.CaCl2D.NaCl③单盐毒害与离子拮抗第二节植物对矿质元素的吸收与运输第二节植物对矿质元素的吸收与运输任何植物长期培养在单一的盐类溶液中,会渐渐死亡的现象,称为单盐毒害。单盐毒害离子间能相互减弱或消除单盐毒害作用的现象叫做离子对抗(拮抗)。离子对抗(拮抗)生理平衡溶液:由各种矿质元素按一定浓度与比例配成的混合液,能够使植物生长发育良好而无毒害的溶液。★营养液、一般的土壤溶液、海水(对海生植物)都是生理平衡溶液。第二节植物对矿质元素的吸收与运输三、根系吸收矿质元素的方式:第二节植物对矿质元素的吸收与运输1.被动吸收:不需要代谢提供能量,顺电化学势梯度吸收矿质的过程称为被动吸收。2.主动吸收:利用呼吸释放的能量逆电化学势梯度吸收矿质的过程称为主动吸收。(主要方式)四、植物的地上部分对矿质元素的吸收植物地上部分也可以吸收矿质元素,这被称为根外营养。地上部分吸收矿质盐的器官,主要是叶片,所以亦被称为叶片营养。第二节植物对矿质元素的吸收与运输根外施肥的优点:①当幼苗根系不发达而代谢旺盛/生长快/需肥量大;作物生育后期根部吸肥能力衰退;营养临界期需肥量大,根外追肥可以补充营养。②某些肥料(如磷肥)易被土壤固定,而根外喷施无此弊端,节省肥料。③很适于补充植物所缺乏的微量元素,用量少,效果快。第二节植物对矿质元素的吸收与运输缺点:吸收量少,持效期短。根外施肥也有一定的局限性,喷施浓度低,效果不明显,喷施浓度稍高,易造成叶片伤害。另外对角质层厚的叶片效果较差。第二节植物对矿质元素的吸收与运输根外施肥常用于以下情况:①.根系生长不良,吸收能力减弱;②.土壤结构差、根系代谢不良;③.某些元素易被土壤固定,有效性低;④.矫治植株某些微量元素缺乏症;⑤.植株因内部营养竞争而影响花果等正常生长发育⑥.因生长期间的自然灾害(霜害、雹害、风害)和病虫害、植株衰弱而急需恢复时。第二节植物对矿质元素的吸收与运输五、影响根系吸收矿质元素的条件第二节植物对矿质元素的吸收与运输1.土壤温度:在0~30℃范围内,随着土温的升高,根吸收养分的速度加快。土温过高或过低都不利于根对矿质养分的吸收。(温度影响呼吸、根系生长等。)有9种元素(C,H,O,N,P,K,Ca,Mg,S)植物需要量相对较大,占植物体干重0.1%以上。大量元素另外8种元素(Fe,Mn,B,Zn,Cl,Mo,Cu,Ni)植物需要量极微,占干重0.01%以下,稍多即发生毒害。微量元素第一节植物必需元素及其作用?有益元素或有利元素:还发现有些元素有利于某些植物的生长发育,如Si对水稻、Al对茶树、Na(甜菜)、Co(豆科植物)等。?C,H,O来自于空气和水,其余14种均来自于土壤,其中N,P,K植物需要量大,常需施肥补充,故称N,P,K为植物营养三要素或肥料三要素。三、植物必需元素的生理作用及缺素症第一节植物必需元素及其作用必需元素在植物体
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