强化责任教育、铸就全国名校.pdfVIP

一所农村学校“责任教育”的求索之路

——浚县王庄镇第一初级中学“责任教育”侧记

十九世纪美国思想家、文学家爱默生曾说：“责任具有

至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处

于最高的位置。”不论你是谁，正在做什么，不论你所做的

事情是平凡还是伟大，是简单还是复杂，其背后必然存在着

一种共同的无形的精神力量，那就是责任。“责任教育”是

闪耀人性光辉的教育，是以“学生为本”的教育，是“为了

每一个学生成功”的教育，是“学习性质量”、“发展性质

量”、“生命性质量”高瞻远瞩的教育，是为学生“终身学

习”、“终身发展”、“终身幸福”奠定坚实基础的教育。

——笔者题记

李建龙，浚县王庄镇第一初级中学校长，一位沉醉于“责

任教育”的求索者。2012年11月，李建龙从华东师范大学

学习归来。学习全国名家名校的精髓，经过深思熟虑，与专

家探讨，选择性提出了确立“责任教育”文化内核的发展定

位。从学校层面入手，首先完成了“责任教育”的文化顶层

设计，提出开展“系列读书活动”构建书香校园、创新“三

化四字五步”教学模式打造课改名校、实行“无缝隙军事化

管理”铸造管理名校三大特色办学理念。创立了理念定位、

目标引领、环境浸润、教师激励、制度规范、课程生成、评

价保障有机结合的责任教育体系，以“责任教育”文化内涵

为导向，围绕“我的中国梦”主题责任教育活动，全面实施

责任教育，走“责任教育”特色办学之路。

责任育人魅力——营造书香校园

王庄镇第一初级中学坐落在有“农村都市”之称的中鹤

新城，56年凤凰涅槃，诞生出一所崭新的现代化校舍，风景

秀美堪称花园。在实施“责任教育”中，我们重视校园环境

保护和精神文化的塑造，确立了责任教育办学目标：开教育

先河、创豫北名校。秉承“责任育人，和谐发展，打造教育

精品”的办学理念，确立学校的三风一训。学风：乐学乐思，

善知善行。教风：亦师亦友，立言立行。校风：同心同德，

至善至美。校训：求实求新，成德成才。

学校通过系列读书活动创设良好的读书氛围，打造溢满

书香气的校园。根据不同年级学生的阅读能力，向各年级学

生推荐阅读的书目，有计划、有目的、有指导性地开展群众

性读书活动，大幅度提高教师和学生的阅读量，提倡多读书、

读好书、读整本书，鼓励学生自主选择阅读材料。帮助学生

在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步

养成阅读习惯。学校设立责任文化长廊，每一个走廊、梁柱

都悬挂责任教育的名言、字画、文章、故事，如：责任教育

之劝学篇，责任教育之礼仪篇，责任教育之孝道篇，责任教

育之学习篇，责任教育之名校有约等。营造责任文化氛围，

达到“润物细无声”的文化熏陶。在校园内的走廊、宣传橱

窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，班级出黑板报、墙报，

让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。氤氲出

一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。

组建班级读书角，进行“书香班级”评比。调查学生图

书和阅读的情况，完善班级图书角的建设，并取好名称（富

有童趣、有班级个性等），各班级要推选好图书管理员。开

展“征集名言，制作书签”评比展示活动（名言原创或推荐

均可）。把喜爱的读书格言优美的名言制作成漂亮的书签，

激发学生的读书热情，学校将一些优秀的书签由学校统一汇

集展示。各班都有主题为“书香校园”黑板报，并组织评比。

举办学生读书小报评比活动。各班开展以读书为主题的团队

活动。例如：好书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、

书香伴我成长等。围绕“书香校园”主题开展活动,讲故事

比赛、中华经典诵