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县教育系统文明校园创建工作方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要指示精神,根据上级教育部门关于文明校园创建工作的相关要求,结合本县教育系统实际情况,特制定本文明校园创建工作方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以思想道德建设、领导班子建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设、活动阵地建设为重点,全面提升学校师生的文明素养和校园文明程度,营造良好的育人环境,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、工作目标
通过开展文明校园创建活动,全县各学校在思想政治工作、师德师风建设、学生文明素养培养、校园文化建设、校园环境整治等方面取得显著成效。到[具体时间],实现全县中小学文明校园创建活动全覆盖,其中县级及以上文明校园占比达到[X]%以上,努力打造一批具有示范引领作用的文明校园典型,推动全县教育系统精神文明建设水平整体提升。
三、创建标准
(一)思想道德建设
1.加强理想信念教育。深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过主题班会、专题讲座、社会实践等形式,让师生深刻理解中国梦的丰富内涵和时代意义,激发师生为实现中国梦而努力奋斗的热情。
2.培育和践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,通过课堂教学、校园文化、社会实践等多种途径,让师生熟知并践行社会主义核心价值观。开展社会主义核心价值观主题教育活动,如演讲比赛、征文活动、手抄报比赛等,营造浓厚的宣传教育氛围。
3.加强和改进未成年人思想道德建设。落实《中小学德育工作指南》,构建一体化德育体系。加强品德教育、法治教育、心理健康教育、劳动教育等,培养学生良好的道德品质和行为习惯。开展心理健康教育活动,建立心理咨询室,配备专业的心理辅导教师,为学生提供心理健康咨询和辅导服务。
4.加强中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育。开展中华经典诵读、戏曲进校园、书法绘画比赛等活动,传承和弘扬中华优秀传统文化。利用本地红色资源,开展革命传统教育活动,让学生了解革命历史,传承革命精神。加强社会主义先进文化教育,引导学生树立正确的文化观。
(二)领导班子建设
1.加强思想政治建设。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。落实党组织领导的校长负责制,加强学校党组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2.坚持民主集中制。完善学校议事规则和决策程序,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等必须经集体研究决定。定期召开教职工代表大会,充分听取教职工的意见和建议,保障教职工的民主权利。
3.加强领导班子作风建设。树立正确的政绩观和价值观,坚持实事求是、真抓实干的工作作风。密切联系群众,关心师生的学习、工作和生活,切实解决师生反映的实际问题。加强廉政建设,落实党风廉政建设责任制,营造风清气正的政治生态。
4.推进依法治校。加强法治宣传教育,提高师生的法治意识和法治观念。完善学校规章制度,依法依规管理学校。建立健全校内纠纷解决机制,维护学校的和谐稳定。
(三)师德师风建设
1.加强师德教育。组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等师德规范,开展师德师风专题培训、师德演讲比赛、师德征文活动等,引导教师自觉遵守师德规范,弘扬高尚师德。
2.建立健全师德师风建设长效机制。完善师德考核评价制度,将师德表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先等的重要依据。建立师德师风监督机制,设立师德师风举报信箱和举报电话,及时受理师生和家长的举报和投诉。对违反师德师风的教师,依法依规进行严肃处理。
3.树立师德楷模。开展“师德标兵”“最美教师”等评选活动,宣传和推广师德先进典型的事迹,发挥榜样的示范引领作用,营造尊师重教的良好氛围。
(四)校园文化建设
1.打造特色校园文化。挖掘学校历史文化底蕴,结合学校实际,打造具有本校特色的校园文化。建设校园文化景观,如文化长廊、主题雕塑、名人名言等,营造浓厚的文化氛围。
2.开展丰富多彩的校园文化活动。举办文化艺术节、科技节、体育节等活动,丰富师生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和特长。开展社团活动,如文学社、书法社、绘画社、音乐社等,为学生提供展示自我的平台。
3.加强班级文化建设。指导班级制定班级公约,打造富有特色的班级文化。开展“文明班级”评选活动,促进班级之间的交流与合作,营造良好的班级氛围。
(五)校园环境建设
1.加强校园规划和建设。科学规划校园布局,合
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