2025-2026学年人教版(2024)八年级数学上册13.3.1三角形的内角课件.pptxVIP

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  • 2025-10-22 发布于河北
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2025-2026学年人教版(2024)八年级数学上册13.3.1三角形的内角课件.pptx

三角形的内角

了解并掌握三角形的内角和定理;了解直角三角形两个锐角的关系;掌握直角三角形的判定方法.010203

我们在小学就已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°.当时我们是通过度量或剪拼得出这一结论的,可是这种方法不能完全让人信服,所以我们需要通过推理的方法去证明这一定理.下面开始本节知识的学习.

ABC21剪拼法

折叠法

三角形的内角和定理的证明在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起,就得到一个平角.从这个操作过程中,你能发现证明的思路吗?CBACBA获取新知

已知:△ABC.求证:∠A+∠B+∠C=180°.ABC24153l证明:如图,过点A作直线l,使l//BC.∵l//BC,∴∠2=∠4(两直线平行,内错角相等).∠3=∠5.∴∠1+∠4+∠5=180°(平角定义).∴∠1+∠2+∠3=180°(等量代换).三角形内角和定理三角形三个内角的和等180°.验证结论ABCBC

证法2:延长BC到D,过点C作CE∥BA,∴∠A=∠1.∠B=∠2.又∵∠1+∠2+∠ACB=180°,∴∠A+∠B+∠ACB=180°.ED12CBAABCAB

借助平行线的“移角”的功能,将三个角转化成一个平角.ACB12345lP6mABCDECAB12345lP6mnBGC24A3EDFH1思考:多种方法证明三角形内角和等于180°的核心是什么?

1.求出下列各图中的x值.x=70x=60x=30x=50练一练

解:∠CAB=∠BAD-∠CAD=80°-50°=30°.由AD//BE,得∠BAD+∠ABE=180°.所以∠ABE=180°-∠BAD=180°-80°=100°,∠ABC=∠ABE-∠EBC=100°-40°=60°.在△ABC中,∠ACB=180°-∠ABC-∠CAB=180°-60°-30°=90°,答:从B岛看A,C两岛的视角∠ABC是60°,从C岛看A,B两岛的视角∠ACB是90°.

如图,在直角△ABC中,∠C=90°,两锐角的和等于多少?三角形内角和定理∠A+∠B+∠C=180°∠A+∠B=90°∠C=90°∠A+∠B+90°=180°

CBAEDF证法3:过D作DE∥AC,DF∥AB.∴∠C=∠EDB,∠B=∠FDC(两直线平行,同位角相等),∠A+∠AED=180°,∠EDF+∠AED=180°(两直线平行,同旁内角相补).∴∠A=∠EDF.∵∠EDB+∠EDF+∠FDC=180°,∴∠C+∠A+∠B=180°.想一想:同学们还有其他的证法吗?

多种方法证明三角形内角和等于180°的核心是什么?CAB12345lACB12345lP6m转化思想:将三个角转化到一个平角上.ABCDE11223思考归纳总结

例题练习如图,∠C=∠D=90°,AD,BC相交于点E.比较∠CAE与∠DBE的大小.解:在Rt△ACE中,∠CAE=90°-∠AEC.在Rt△BDE中,∠DBE=90°-∠BED.∵∠AEC=∠BED,∴∠CAE=∠DBE.

探究新知【思考】如果一个三角形是直角三角形,那么这个三角形有两个角互余,反之,有两个角互余的三角形是直角三角形吗?如图,在△ABC中,∠A+∠B=90°,那么△ABC是直角三角形吗?三角形内角和定理∠A+∠B+∠C=180°∠C+90°=180°∠A+∠B=90°∴△ABC是直角三角形∠C=90°ABC

1.如图,从A处观测C处的仰角∠CAD=30°,从B处观测C处的仰角∠CBD=45°.从C处观测A,B两处的视角∠ACB是多少?∟ACBD30°45°针对训练解:∵∠CBD=45°,∴∠ABC=180°-∠CBD=135°.在△ABC中,∠CAB=30°,根据三角形内角和定理,∠ACB=180°-∠CAB-∠ABC=180°-30°-135°=15°.还有其他解法吗?

∟ACBD30°45°解法二:∵∠CBD=45°,∴∠BCD=180°-∠D-∠CBD=180°-90°-45°=45°.在△ADC中,∠CAD=30°,∴∠ACD=180°-∠D-∠CAD=180°-90°-30°=60°.∴∠ACB=∠ACD-∠BCD=60°-45°=15°.

一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、

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