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2025年部编版四年级语文下册期末复习试卷诗歌鉴赏要点
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.《四时田园杂兴》是南宋诗人_________写的组诗,描绘了农村_________和_________的景象。
2.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这句诗描写了_________季节的景色,其中“尖尖角”指的是_________。
3.《母爱》这首诗中,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这几句诗主要运用了_________的修辞手法,生动地表现了_________。
4.《江南春》是唐代诗人_________写的诗,诗中“_________,_________”描绘了春天南方的明媚春光和繁荣景象。
5.读了《夜书所见》,我们仿佛看到了一个_________、思念家乡的诗人,诗中最能体现这种情感的诗句是“_________,_________”。
二、选择题
1.下列诗句中,表达思念故乡情感的是()。
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
C.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
2.《晓出净慈寺送林子方》这首诗的作者是()。
A.孟浩然
B.王维
C.杨万里
D.李白
3.“海上生明月,天涯共此时。”这句诗主要表达了诗人()。
A.对大海的喜爱之情
B.独自登高望月的孤独感
C.与远方友人共赏明月的思念之情
D.对美好夜景的赞叹
4.诗歌《牧场之国》描绘了荷兰_________的田园风光。
A.夏日炎炎,瓜果飘香
B.秋高气爽,层林尽染
C.草原辽阔,牛羊成群
D.北国风光,千里冰封
5.下列诗句中,运用了拟人修辞手法的是()。
A.千里江陵一日还,轻舟已过万重山。
B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
C.愿得一心人,白头不相离。
D.青青园中葵,朝露待日晞。
三、简答题
1.阅读下面这首诗,然后回答问题。
春日偶成
(宋)程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
(1)这首诗描绘了怎样的景色?请用简洁的语言概括。
(2)诗人为什么觉得“时人不识余心乐”?
(3)你从这首诗中体会到了诗人怎样的心情?
2.阅读下面这首诗,然后回答问题。
题西林壁
(宋)苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)这首诗是描写庐山的,诗人从_________、_________、_________三个不同的角度观察庐山,看到了不同的景象。
(2)你认为这首诗揭示了一个什么道理?
(3)生活中有没有类似“只缘身在此山中”的情况?请简单举例说明。
3.阅读下面这首诗,然后回答问题。
赋得古原草送别
(唐)白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
(1)“野火烧不尽,春风吹又生”这两句诗蕴含了怎样的生命力?
(2)诗的后半部分描写了怎样的景象?表达了诗人怎样的心情?
(3)这首诗常用来比喻什么?请你说说理由。
4.诗歌的意境是指诗歌所描绘的境界和氛围。阅读下面这首诗,说说你从诗中体会到了怎样的意境?诗中哪些诗句或词语最能表现这种意境?
小池
(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
试卷答案
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一、填空题
1.范成大农忙农闲
*解析:考查对《四时田园杂兴》作者及内容的掌握。《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的组诗,分为“春日”和“夏日”两集,描绘了农村春、夏两季的农忙和农闲景象。
2.夏荷花苞
*解析:考查对诗句的理解和想象能力。“小荷才露尖尖角”描写的是刚刚从水面探出尖尖的、嫩绿的荷花苞,时节自然是夏天。需要学生结合生活经验或诗句意象来理解。
3.夸张母爱的深沉与伟大
*解析:考查对修辞手法的识别和情感的分析。“密密缝”与“迟迟归”运用了夸张的手法,极言缝制之细致、担忧之深切,生动地表现了母爱的深沉与伟大。
4.杜牧千里莺啼绿映红一水隔天涯
*解析:考查对《江南春》作者及名句的
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