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高一政治必修一第一单元知识总结：第一课神奇的货币

一、揭开货币的神秘面纱

1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性

(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基

础。)

(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值，

使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。生

产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使

用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质：

(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克

服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物

交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生

阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不

坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。于是贵

金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

(2)货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

(1)价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的

职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，

决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

(2)流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：W--G――W’

③需要现实中的货币。

(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、金属货币与纸币：

(1)纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。

(2)纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。

(3)纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，

避免了铸币在流通中的磨损。

(4)纸币的发行：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，

但不能规定纸币的实际购买力，不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以

流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，

影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少，会使商品销售发生

困难，直接阻碍商品流通。

(流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待

售W数量/G流通速度)

★通货膨胀与通货紧缩

区别：①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面的、持续的

物价上涨的现象。纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量，是其主要原

因之

一，其实质是社会总需求大于社会总供给;

而后者是与之相反的一种经济现象，它表现为物价水平在较长时间内全

面、持续下降，通常伴随着经济衰退的出现，其实质是社会总需求小于社会

总供给。

②形成的原因不同。前者有四种类型，需求拉动型、成本推动型、结构

型、综合型，其中纸币发行量过多属于需求拉动型。而后者则是由宏观经济

环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的

物价下降等原因造成的。

③表现不同：前者表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象;后者表

现为物价持续下