2025国考西藏财监申论公文写作高频考点及答案.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于福建
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2025国考西藏财监申论公文写作高频考点及答案.docx

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2025国考西藏财监申论公文写作高频考点及答案

一、公文草拟(共3题,每题15分)

1.通知草拟

题目要求:西藏自治区财政厅拟印发《关于开展2025年度全区财政监督业务培训工作的通知》,请代为草拟该通知,内容需包含培训时间、地点、对象、内容、要求等要素。

答案:

西藏自治区财政厅文件

藏财发〔2025〕XX号

关于开展2025年度全区财政监督业务培训工作的通知

各市(地)财政局、自治区直属各单位:

为提升全区财政监督工作能力,规范财政监督行为,根据《中华人民共和国财政监督条例》及自治区财政工作会议部署,现决定举办2025年度全区财政监督业务培训。具体事项通知如下:

一、培训时间

2025年6月15日至17日,6月14日全天报到。

二、培训地点

拉萨市西藏藏医药大学培训中心(地址:拉萨市柳园东路XX号)。

三、培训对象

各市(地)财政局分管领导及监督科(股)负责人,自治区直属单位财务部门负责人及业务骨干,共XX人。

四、培训内容

1.财政监督法律法规解读;

2.财政专项资金监督实务;

3.行政事业单位内部控制建设;

4.财政监督信息化应用。

五、培训要求

1.请各单位高度重视,选派业务精、责任心强的学员参加;

2.培训期间不得请假,确有特殊情况需经所在单位批准;

3.请提前做好相关准备工作,携带笔记本及电子设备。

六、其他事项

1.食宿由各单位统一安排,往返交通费自理;

2.联系人及电话:XX(XXX-XXXXXXX)。

特此通知。

西藏自治区财政厅

2025年X月X日

2.请示草拟

题目要求:西藏自治区财政厅因财政监督队伍建设需求,拟申请增编XX名专业人员,需代为草拟《关于申请增编财政监督专业人员的请示》。

答案:

西藏自治区财政厅文件

藏财发〔2025〕XX号

关于申请增编财政监督专业人员的请示

自治区人民政府:

近年来,随着自治区财政监督工作任务不断加重,现有人员编制已难以满足工作需求。为加强财政监督队伍建设,提升监督效能,现申请增编XX名专业人员。具体理由及方案如下:

一、编制现状及需求

目前,全区财政监督队伍共有XX人,其中XX人已临近退休,XX人因业务能力不足需调整岗位。同时,根据《自治区财政监督工作“十四五”规划》,2025年需新增XX名专业人才,以应对重大资金监管、预算绩效管理等工作。

二、增编方案

1.编制数量:申请增编XX名,其中本科XX人,研究生XX人;

2.选聘条件:具备财政、审计、法律等相关专业背景,年龄不超过35周岁;

3.人员来源:通过公开招录方式,择优选拔。

三、经费保障

增编人员所需经费纳入自治区财政预算,预计每年增加XX万元,已纳入2025年财政预算草案。

妥否,请批示。

西藏自治区财政厅

2025年X月X日

3.报告草拟

题目要求:西藏自治区财政厅需向自治区政府报送《2024年度财政监督工作总结报告》,请代为草拟报告要点,包括工作完成情况、存在问题及改进建议。

答案:

西藏自治区财政厅文件

藏财发〔2025〕XX号

关于2024年度财政监督工作总结的报告

自治区人民政府:

2024年,我厅认真贯彻落实自治区党委、政府关于财政监督工作的决策部署,围绕财政资金安全、预算绩效管理等重点任务,扎实推进各项工作,现将主要情况报告如下:

一、工作完成情况

1.开展专项监督XX项,涉及资金XX亿元,查处问题XX个,整改率100%;

2.完成预算绩效评价XX项,节约资金XX万元;

3.强化财政监督信息化建设,上线XX系统,提升监管效率。

二、存在问题

1.监督力量不足,基层人员业务能力有待提升;

2.跨部门协同机制不完善,信息共享不畅;

3.信息化应用水平不高,数据分析能力较弱。

三、改进建议

1.加大人员培训力度,2025年计划开展XX期业务培训;

2.建立跨部门联合监督机制,推动数据共享;

3.推动“互联网+财政监督”建设,提升智能监管水平。

下一步,我厅将认真落实自治区政府部署,持续强化财政监督工作,确保财政资金安全高效运行。

特此报告。

西藏自治区财政厅

2025年X月X日

二、公文修改(共2题,每题20分)

1.通知修改

题目要求:以下是一份《关于开展财政监督业务竞赛的通知》草稿,存在多处表述不当或逻辑不清之处,请指出问题并修改完善。

原稿:

西藏自治区财政厅文件

藏财发〔2025〕XX号

关于开展财政监督业务竞赛的通知

各相关单位:

为进一步激发财政监督人员的工作热情,提升业务能力,我厅决定举办财政监督业务竞赛。现将有关事项通知如下:

一、竞赛时间

2025年7月1日至10日。

二、竞赛内容

包括理论知识测试、案例分析、现场答辩等环节。

三、参赛要求

各单位可自由组队,每队不超过3人,需提交

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