最新高校教师资格证《教师职业道德》主观试题库（含答案）.docxVIP

最新高校教师资格证《教师职业道德》主观试题库（含答案）

一、简答题

1.简述教师职业道德的基本原则及其内涵。

答：教师职业道德的基本原则是忠诚于人民教育事业原则。其内涵主要体现在以下几个方面：

这一原则是教师职业道德的核心内容，它要求教师要把教育事业作为自己的神圣职责和终身追求，全身心地投入到教育教学工作中。

教师要对教育事业具有高度的责任感和使命感，认识到教育对于国家、社会和个人发展的重要意义，以培养社会主义建设者和接班人、促进学生全面发展为己任。

忠诚于人民教育事业意味着教师要热爱学生，关心学生的成长和进步，尊重学生的人格和个性差异，做到教书育人、为人师表。

教师还需不断提高自身的业务水平和综合素质，积极探索教育教学规律，改进教学方法，提高教育教学质量，为教育事业的发展贡献自己的力量。

2.简述教师职业道德规范中“教书育人”的具体要求。

答：“教书育人”是教师的天职，具体要求如下：

遵循教育规律，实施素质教育。教师要深入了解教育教学的基本规律，将素质教育贯穿于教育教学的全过程，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。教师要根据学生的不同特点和个性差异，采用合适的教育方法和手段，耐心地引导学生学习和成长，激发学生的学习兴趣和潜能。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。教师不仅要传授知识，还要注重培养学生的道德品质和社会责任感，鼓励学生勇于创新、敢于实践，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。教师要树立多元化的评价观念，综合考虑学生的学习过程、学习态度、创新能力等多个方面，全面、客观地评价学生的发展。

3.简述教师在处理与学生家长关系时应遵循的道德要求。

答：教师在处理与学生家长关系时应遵循以下道德要求：

主动与家长联系，及时沟通学生的情况。教师要定期与家长交流学生在学校的学习、生活和思想状况，让家长了解学生的进步和不足，同时也了解学生在家中的表现，形成家校教育的合力。

尊重家长的意见和建议。家长是学生的第一任老师，他们对学生的了解更为深入。教师要尊重家长的教育经验和方法，认真听取家长的意见和建议，共同探讨教育学生的最佳途径。

平等对待每一位家长。无论家长的社会地位、经济状况如何，教师都要一视同仁，以平等、尊重的态度与他们交流，避免因家长的身份差异而区别对待学生。

教育学生尊重家长。教师要引导学生理解和尊重家长的辛勤付出，培养学生的家庭责任感和亲情观念，促进学生与家长之间的良好沟通和关系。

廉洁奉公，不接受家长的财物或其他利益。教师要保持职业操守，杜绝利用职务之便谋取私利的行为，维护教育的公平和公正。

二、论述题

1.论述教师职业道德修养的途径和方法。

答：教师职业道德修养是教师不断提高自身职业道德水平的过程，其途径和方法主要包括以下几个方面：

途径：

理论学习：教师要认真学习马克思主义理论、教育科学理论以及教师职业道德规范等相关知识。通过学习，深刻理解教师职业道德的内涵和要求，树立正确的教育观、价值观和职业道德观。例如，学习教育学、心理学等理论知识，有助于教师更好地了解学生的身心发展规律，从而更有效地开展教育教学工作，同时也为职业道德修养提供了理论基础。

社会实践：教育实践是教师职业道德修养的基础和源泉。教师要积极参与教育教学实践活动，在实践中不断反思自己的教育行为，总结经验教训，提高自己的职业道德水平。比如，通过课堂教学、课外辅导、班级管理等实践活动，教师可以亲身体验到职业道德的重要性，并在实践中不断调整和完善自己的行为。

自我反思：教师要经常进行自我反思，审视自己的教育教学行为是否符合职业道德规范。可以通过撰写教学日记、进行教学反思等方式，对自己的教育行为进行深入分析，发现问题及时纠正。例如，反思自己在与学生相处过程中是否尊重学生的人格、是否公平对待每一位学生等，从而不断提高自己的职业道德修养。

方法：

内省：内省是指教师通过自我内心的反省来提高自己的道德认识和道德水平。教师要经常问自己“我做得怎么样”“我是否尽到了教师的职责”等问题，不断检查自己的思想和行为，做到“吾日三省吾身”。

慎独：慎独是指在无人监督的情况下，教师也能自觉遵守职业道德规范。教师要在独处时严格要求自己，不做违背职业道德的事情。例如，在批改作业、评价学生成绩等工作中，即使没有他人监督，也要做到公平、公正。

学习榜样：榜样的力量是无穷的。教师要向优秀的教育工作者学习，学习他们的高尚品德和敬业精神。可以通过阅读教育名人传记、观看优秀教师的教学录像等方式，了解他们的先进事迹，激励自己不断进步。例如，学习陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，以榜