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幼儿园教师招聘考试监考试题及答案

1.幼儿教育的基础性是指（）

A.为幼儿一生的发展打基础

B.为小学教育打基础

C.为初中教育打基础

D.为高中教育打基础

答案：A

2.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.有意想象

答案：C

3.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

答案：A

4.幼儿思维的主要形式是（）

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证思维

答案：B

5.幼儿情绪情感发展的趋势不包括（）

A.社会化

B.丰富和深刻化

C.自我调节化

D.复杂化

答案：D

6.幼儿体育的目标不包括（）

A.促进身体正常发育和机能协调发展

B.培养良好的生活习惯

C.培养参加体育活动的兴趣

D.提高运动技能水平

答案：D

7.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.教师自评

B.园长评价

C.家长评价

D.教育行政部门评价

答案：A

8.幼儿教师最重要的素质是（）

A.知识丰富

B.会讲故事

C.热爱幼儿

D.会弹琴画画

答案：C

9.幼儿游戏的基础与源泉是（）

A.生活经验

B.教师引导

C.同伴引导

D.家长指导

答案：A

10.幼儿入园后，经常会出现“分离焦虑”，这说明幼儿（）

A.对新环境不适应

B.对父母过度依赖

C.情绪不稳定

D.人际交往能力差

答案：A

11.幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

A.直接经验

B.间接经验

C.系统学习

D.理论学习

答案：A

12.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个

幼儿全面、和谐地发展。这体现了幼儿园环境创设的（）原则。

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

答案：B

13.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的

做法，违背了（）原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.综合性

D.活动性

答案：C

14.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游

戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料

B.建构形式发展

C.社会性发展

D.行为发展

答案：C

15.幼儿教师了解幼儿的最主要目的是（）

A.为更好地促进幼儿发展提供依据

B.为教师专业成长提供依据

C.为建立幼儿档案提供依据

D.为检查评比提供依据

答案：A

16.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（）较差。

A.稳定性

B.广度

C.分配能力

D.范围

答案：C

17.幼儿记忆的特点不包括（）

A.无意记忆占优势

B.记忆的理解和组织程度逐渐提高

C.形象记忆占优势

D.有意识记占优势

答案：D

18.幼儿道德发展的核心问题是（）

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

答案：D

19.幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.使幼儿看得更清楚

答案：A

20.幼儿教育的中心任务是（）

A.促进幼儿健康成长

B.确保幼儿心理健康

C.全面促进幼儿素质和谐发展

D.使幼儿获得一定的知识

答案：C

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性

D.工作手段的示范性

答案：ABCD

2.幼儿的学习品质包括（）

A.学习态度

B.学习方法

C.行为习惯

D.学习能力

答案：ABC

3.幼儿园课程的基本要素包括（）

A.课程目标

B.课程内容

C.课程组织

D.课程评价

答案：ABCD

4.幼儿游戏的特点有（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是充满想象和创造的活动

C.游戏是虚构与现实统一的活动

D.游戏是愉悦的活动

答案：ABCD

5.幼儿园环境创设的原则有（）

A.环境与教育目标的一致性原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与性原则

D.开放性原则

答案：ABCD

6.幼儿教师常用的教学方法有（）

A.直观教学法

B.游戏化教学法

C.角色扮演法

D.讨论法

答案：ABCD

7.幼儿的社会性发展主要包括（）

A.亲子关系

B.同伴关系

C.性别角色

D.亲社会行为

答案：ABCD

8.幼儿的身体发展包括（）

A.身体正常发育

B.身体机能协调发展

C.身体素质提高

D.身体适应能力增强