人教部编版初二八年级语文下册-灯笼-名师教学PPT课件-(2).pptxVIP

4灯笼;1.默读课文，以“灯笼”为线索，请用简洁的语言概括文章叙述的事情。

2.细读课文，赏析文中富于表现力的语句,体会作者丰富深沉的情感。

3.精读课文，分析文中多种表达方式的作用。

4.加强对传统文化的热爱之情，体会传统文化中寄寓的爱国之情。

;张灯结彩的喜庆;教学铺垫（两人互查法）

;走近作者;合作探究小组互助（接力法）

默读课文，本文以灯笼线索作者叙述哪些事情？

先圈点勾画出关键语句，可以用课文原句概括，或者用简洁的语言概括。;体会灯笼之情;;感受民俗之趣;《灯笼》通过抒写关于灯笼的一些记忆，从不同方面展示了灯笼对于“我”乃至民族的意义，以小见大，体现了作者对亲情、乡情的感念和愿做“灯笼下的马前卒”的担当精神和爱国情怀。

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