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- 2025-10-20 发布于四川
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(湘教版)七年级上3.5认识二元一次方程组一次方程(组)第3章“—”
教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05作业布置06目录内容总览
教学目标1.通过类比迁移,能归纳二元一次方程组及解的概念、特点,能举例说明。2.通过自学课本,会判断给定的两个数值是否为二元一次方程组的解,能通过列表求出二元一次方程组的解。3.能通过实际问题列出二元一次方程组,并能求解解决问题。4.能够逐步培养类比分析和归纳概括的能力,了解辩证统一的思想。
新知导入思考:1.什么是一元一次方程?只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,这样的方程叫作一元一次方程.2.解一元一次方程的基本步骤是什么?①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化为1
新知导入有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚.问笼中各有多少只鸡和兔?你能根据其中的等量关系列出一元一次方程吗?设兔有x只,则鸡有(35-x)只.由题意,得4x+2(35-x)=94.
新知讲解有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚.问笼中各有多少只鸡和兔?题目中的等量关系是什么?(1)兔的只数+鸡的只数=35;(2)兔的脚数+鸡的脚数=94.若设兔有x只,鸡有y只,你能根据两个等量关系列出两个方程吗?
新知讲解有若干只鸡兔同在
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