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浅谈大班幼儿任务意识培养的指导策略
摘要:目前在家庭生活中,大多数家长心疼幼儿,出现包办代替的现象,在学校里教师不敢“放手”,给幼儿过多的帮助和保护,导致幼儿对父母、老师的依赖性强,任务意识比较薄弱。任务意识的培养在幼儿期十分重要,作为幼教教育工作者,培养幼儿的任务意识,责无旁贷,笔者根据自己的工作实际,结合幼儿园和家庭,对幼儿任务意识的培养提出了积极的教育策略。
关键词:大班幼儿,任务意识,幼儿园,家庭
大班阶段是幼儿习惯养成最为关键的时期,大班阶段对幼儿进行任务意识的培养,可以促使幼儿树立任务意识,尊重遵守规则、认真完成生活、学习中的各项任务,形成自律、自觉等良好习惯,从而受益一生。因此,
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