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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

2025年关于学习计划6篇

学习计划篇1

初二是初中阶段重要的一年，人们时常都说初二时学生的“分水岭”，如果

在初二一年学生荒废了，在初三就会成绩明显下滑，同样如果学生在初二有个好

的计划，就是为初三的冲刺做刀刃。

学习难度增加，常识范围更广，课程的内容更加笼统，更加难以理解，需求

综合分析并加以推倒才干免除问题的最终答案，利用所学的知识和曾经解过的题

型，找出解题的办法，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为

重要的!

初二的学习计划学习生活时刻合理组织安排

通常早晨是人的记性最好的时分，建议读英语，记单词。白天的自习课最好

组织给数学、物理，这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了，能

够多读些课外书，遇到好__和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来

就轻松多了。

主次分明，把握重点学科

数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习，除了上课认真听讲，课后

80%的精力要花在这些主课上。

其他20%的时刻留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，

课外适当做一些练习题还是必要的。

带着兴趣，带着问题，带着目的听课

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

根据课程表的组织，有针对性地预习弱项课程，预习时要澄清下一节课的内

容，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲常识的框架，然后做有

关练习和辅导。

要养成良好的学习习惯

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，另外，平时准备错题本，遇到简单出

错的问题就及时记下来。

复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，

有了好的学习习惯，到初三的时分，孩子就相对简单冲刺上去。

课后温习加巩固练习

每次听完课后，阅读一些有关的辅导资料，做一些有关的习题。有意识地提

前知道的学习初三、中考的试题，并分项对有关中考题类收拾，进行期间性复习。

学习计划篇2

马上就要开学了，开学后我就是九年级的学生了。九年级的到来，好像自己

马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在

九年级学的好一点，我决定现在就想好新的学期的打算。

第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，

对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于九

年级我一定要把握。九年级我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是

我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？

我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差

几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为

了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂

的向别人学习。

第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会

有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错

误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，

去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还

得状态去面对新的学期。