北师大版八年级数学上册 1.1 探索勾股定理(第2课时) 教学课件.pptxVIP

北师大版八年级数学上册 1.1 探索勾股定理(第2课时) 教学课件.pptx

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北师大版数学八年级上册1.1探索勾股定理/

1.1探索勾股定理

(第2课时)

导入新知1.1探索勾股定理/

1.上节课我们已经通过探索得到了勾股定理,请问

勾股定理的内容是什么?

2.如何验证勾股定理呢?

据不完全统计,验证的方法有400

多种,你有自己的方法吗?

素养目标1.1探索勾股定理/

2.经历勾股定理的验证过程,体会数形结合的思想和

从特殊到一般的思想.

1.掌握用面积法如何验证勾股定理,并能应用勾股

定理解决一些实际问题.

探究新知1.1探索勾股定理/

知识点1勾股定理的证明

问题思考

分别以直角三角形的三条边的长度为边长向外作

正方形,你能利用这个图说明勾股定理的正确性吗?你

是如何做的?与同伴进行交流.

探究新知1.1探索勾股定理/

小明的证明思路如下图,想一想:小明是怎样对

大正方形进行割补的?

你能将所有三角形和正方形的面积用a,b,c的

关系式表示出来吗?

3探究新知1.1探索勾股定理/

方法一

D

a+b

bc

AaB

5

大正方形ABCD的面积可以表示为:或者

(a+b)²可得等式

3探究新知1.1探索勾股定理/

你能用右图验证勾股定理吗?

D

正方形

SC=c²C

AB

正方形

S4

=a²+b²+2ab-2ab

验证了勾

=a²+b²股定理

所以a²+b²=c².

llallllll

3探究新知1.1探索勾股定理/

方法二D

A

C

6

aB

小正方或者

11.L1.11

3探究新知1.1探索勾股定理/

D

你能用右图验证勾股定理吗?A

C

6c

S正方形ABCD=c²aB

S正方形ABCD×4+

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