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北师大版数学八年级上册2.6实数/
2.6实数
之导入新知2.6实数/
知识回顾
1.什么是有理数?有理数怎样分类?
整数正有理数
有理数有理数0
{
分数{负有理数
2.什么是无理数?带根号的数都是无理数吗?
无理数是无限不循环小数.带根号的数
不一定是无理数.
素养目标2.6实数/
3.了解实数和数轴上的点一一对应,能用数轴
上的点表示无理数.
2.了解实数范围内相关概念的意义.
1.了解实数的意义,并能将实数按要求进行
准确的分类.
探究新知2.6实数/
知识点1实数的概念和分类
(1)请把下列有理数写成小数的形式,你有什么发现?任何
有理数都能写成有限小数和无限循环小数吗?
3479115
3.5’81190°9
(2)请用计算器把√2和³5写成小数的形式,你有什么发
现?像这样的数我们把它叫什么数?你还能说出一些这样的数
吗?
探究新知2.6实数/
487=5.875,
事实上,任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数.
反过来,任何有限小数或无限循环小数也都是有理数.
买
探究新知2.6实数/
√2=1.41421356237309504880168.…
3√5=1.70997594667669698935310….
无限不循环的小数---------叫做无理数.
你能举出一些无理数吗?
√7,√3,=√12π,,2π+1
0.1010010001..〔两个1之间依次多1个0〕
—168.3232232223….〔两个3之间依次多1个2〕
.1.1.1.1.1..
〈探究新知2.6实数/
思考我们将有理数和无理数统称为实数,仿照有理数的分类,
据此你能给实数分类吗?
按定义分
整数
有理数:
实
有限小数或无限循环小数分数
数女孩子含开方开不尽的数
无理数:
含有π的数
妈无限不循环小数
妈
有规律但不循环的小数
L1.IlIL...男孩子
探究新知2.6实数/
试一试
把下列各数分别填入相应的集合内:
0.3737737773··(相邻两个3之间的7的个数逐次加1)
√5,0.3737737773·..
●●●
有理数集合无理数集合
探究新知2.6
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