四年级数学上册人教版---角的度量--名师教学课件PPT(1).pptxVIP

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  • 2025-10-22 发布于河南
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四年级数学上册人教版---角的度量--名师教学课件PPT(1).pptx

角的度量人教版小学数学四年级上册第三单元伊宁县巴依托海镇上萨克于孜小学梁丹丹1好好学习天天向上

角:从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。边边顶点复习回顾2好好学习天天向上

∠2∠112可是两个角究竟相差多少呢?量一量,比一比:∠1和∠2哪个大?大多少?3好好学习天天向上

人们将圆平均分成360份每1份所对的角的大小就是1度,记作1°1°认识角的计量单位4好好学习天天向上

把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1°认识量角器5好好学习天天向上

认识量角器量角器的中心量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线00000000001801801801801801801801801801806好好学习天天向上

在量角器上找找:内刻度的60°、150°。从“0刻度线”看起,0在内圈就看内刻度;60°7好好学习天天向上

在量角器上找找:内刻度的60°、120°。从“0刻度线”看起,0在内圈就看内刻度;120°8好好学习天天向上

从“0刻度线”看起,0在外圈就看外刻度。在量角器上找找:外刻度的60°、120°。60°9好好学习天天向上

从“0刻度线”看起,0在外圈就看外刻度。外刻度的60°、120°。120°10好好学习天天向上

用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;11好好学习天天向上

用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合;3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。50°012好好学习天天向上

50°0你还记得量角的步骤吗?重合,重合,然后。点边读准数总结“量角的步骤”13好好学习天天向上

50°1230°14好好学习天天向上

我是小法官这个角是30°√)30°15好好学习天天向上

我是小法官这个角是26°×)26°16好好学习天天向上

我是小法官30°17好好学习天天向上

我是小法官这个角是80°×)80°18好好学习天天向上

我是小法官)40°19好好学习天天向上

我是小法官这个角是120°×)120°20好好学习天天向上

我是小法官)60°21好好学习天天向上

我是小法官这个角是90°√90°22好好学习天天向上

∠1=50°∠2=55°()()12看图读度数23好好学习天天向上

角的大小与角的两边画出的长短有关吗?角的大小与角的两条边的长短没有关系。∠1=()60°∠2=()60°观察与思考24好好学习天天向上

(2)量出下面各个角的度数。132角的大小与角两边张开的大小有关。∠1=()∠2=()∠3=()90°20°120°观察与思考你发现了什么?25好好学习天天向上

“你来找,我来量!”一个人负责找出身边的角,另一个人量出它的大小。“我来画,你来量!”一个人负责画出一个角,另一个人量出它的大小。选择一:选择二:我们是搭档26好好学习天天向上

通过这节课的学习,你学到了哪些新知识和新本领呢?27好好学习天天向上

谢谢观看!28好好学习天天向上

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