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浅谈信息技术2.0在道德与法治课堂中的应用

引言:当今世界信息技术水平迅猛发展,并在教育教学中得到了广泛的应用,使得教师有了更加方便、丰富的教学工具和教学资源,使得学生能够得到更加直观的感受。信息技术的发展为课堂教学的改变提供了很大的契机,教师在教学中要学会不断地创新来调动学习的积极性、提高教育教学的效果。但在使用中存在夸大多媒体的辅助作用而忽视道法课堂特有的魅力和个性的问题。

一、信息技术在初中道法课的应用中存在的问题

过分依赖、过度使用

有的教师在制作课件时用尽心思,一个较为精美的课件几十张幻灯片、目不暇接,使得个别教师变成了PPT的讲读者。教师的引导、点

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