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  • 2025-10-19 发布于云南
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第3课社会生活离不开规则知识梳理与练习.docx

第三课社会生活离不开规则

知识梳理

3.1维护秩序

1、社会秩序包括哪些?(种类)P23

社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序

2、★社会秩序的作用?P23

①社会正常运行需要秩序。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

3、规则包含的内容有哪些?P25

道德、纪律、法律等

4、★社会规则的作用?(规则与秩序的关系)P25

①社会规则明确社会秩序的内容。

②社会规则保障社会秩序的实现。

3.2遵守规则

1、★自由与规则的关系是怎样的?P27P28

①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障。

2、★我们应该如何自觉遵守规则?P28P29

①遵守规则需要他律和自律。

②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。

3、我们应该怎样维护规则?P30

①一方面要从自身做起,自觉遵守规则;

②另一方面还要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。

4、为什么要积极改进规则?P31

①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;

②一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;

③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。

5、我们应如何改进规则?P31

我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

基础题

1.“三孩政策来啦!”统计全国各地最新的计划生育条例发现,目前,全国27个省份已陆续完成本地的计生条例修订,删除了“超生即开除”的相关规定。对于删除该规定,正确认识有()

①遵守社会规则主要依靠他人的监督和提醒②这是在新的人口形势下做出的调整和修改

③规则不是一成不变的,可以随意修改④规则应该符合人民利益和社会发展的要求

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

2.近日,网上一段视频引发大家关注,视频里两名中学生蹲在学校门口喝牛奶。原来是因为该校《新生入学须知》中明文规定“学生不得自带食品进入校园”,为避免浪费,两名学生就产生了在校门口喝完牛奶的想法。事发后,该校立即召开行政会,就今后科学化、人性化管理学生自带食品进校园的规定进行了调整和完善。对此下列认识正确的是()

A.规则是一成不变的,必须要符合学校的管理政策

B.该校对规定的调整可以杜绝学校一切不合理、不合规的现象

C.原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善

D.该校原有的规则失去了存在的合理性,需要废除

3.乐乐发现小区附近的十字路口十分繁华,可通行的绿灯只有20秒钟,他觉得设计很不合理。于是他在政府网上留言,建议延长绿灯通行时间。很快他的建议得到采纳,交警部门重新设计了红绿灯通行时间。这主要启示我们要()

A.自觉遵守规则 B.坚定维护规则 C.参与改进规则 D.敢于对抗规则

4.在公共场所我们经常可以看到一些规则提醒人们规范自己行为:“不要大声喧哗”“禁止吸烟”等,这表明()

A.遵守社会规则主要依靠他律 B.社会规则决定社会秩序的内容

C.自由划定了规则的边界 D.社会规则保障社会秩序的实现

5.星星说:“自由就是在各自的轨道上运行。”火车说:“自由就是在轨道上来回奔跑。”风筝说:“自由就是系着一条长绳在风里飞翔。”这说明()

①自由是无条件的,绝对的②规则既限制自由又保障自由

③规则规划了自由的边界④自由和规则互相联系,密不可分

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

6.真正的自律,是心中有规则,心中有纪律、心中有法律。践行自律品质、我们可以做到的是()

①乘坐公交车、购物时自觉排队②学习垃圾分类知识养成分类习惯

③在公共场所不大声喧哗、打闹④过马路时为了抄近道而翻越栏杆

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7.周某乘坐高铁强占他人座位,而且不听列车工作人员的劝阻。衡阳铁路公安处根据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,对周某进行了罚款200元的行政处罚。这个案例告诉我们()

A.社会规则保障了所有关系顺利发展 B.人们建立规则的目的是限制自由

C.违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应处罚 D.违反规则的行为都要受到行政处罚

8.列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动,原来,他们的同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,态度蛮横,导致发车延误,根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的相关规定,公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。对此理解正确的是()

①凡是违法行为都要受到刑罚的制裁②社会规则可以维

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