四川省（科大讯飞大数据）2025届高三第二次教学质量联合测评历史答案.docxVIP

四川省2025届高三第二次教学质量联合测评

历史答案详解

四川省2025届高三第二次教学质量联合测评历史试题双向细目表

题型

题号

分值

领域(板块)

知识

学科

能力

学科核

心素养

预设

难度

备注

选择题

1

3分

中国古代史

考古发现与稻作起源的认识

1、2

3、4

0.78

2

3分

中国古代史

春秋战国时期的经济发展和社会变动

1、2

2、3、4

0.38

3

3分

中国古代史

东汉皇后出身现象解读

1、2

3、4

0.72

4

3分

中国古代史

中国书法外传

1

3、4、5

0.58

5

3分

中国古代史

明初至清中叶北方耕地面积、税粮占全国总量

1、2

2、3、4

0.52

6

3分

中国近现代史

传统观念与近代外交转型

1、2

2、3、4

0.62

7

3分

中国近现代史

19021904年中国翻译西方各类书籍解读

1、2

2、4

0.55

8

3分

中国近现代史

1915年北洋政府纸币发行权变化

1

2、4

0.52

9

3分

中国近现代史

陕甘宁边区改造乡土杂字

1

2、4

0.58

10

3分

中国现代史

五年计划(规划)的编制和实施

1、2

2、3、5

0.51

11

3分

世界史

公元13世纪雅典城市平面示意图解读

1、2

1、2、4

0.35

12

3分

世界史

11世纪诺曼底公爵威廉对英格兰的统治

1、2

2、4

0.46

13

3分

世界史

18世纪法国巴黎时尚商人

群体

1、2

1、2、4

0.62

14

3分

世界史

19世纪欧洲以描写东方为主题的通俗性文学

1、2

2、3、4

0.65

15

3分

世界史

第二次世界大战后亚非多国国民饮食讨论热潮

1

2、3、4

0.75

16

3分

世界史

20世纪80年代美国政府吸引社会投资

1、2

2、3、4

0.48

合计

48分

选择题

0.57

27.36分

非选

择题

17

(1)

8分

世界史

19世纪中后期马克思和恩格斯探索理论发展的特点

1、2

1、2、4、5

0.55

4.4分

(2)

12分

中国近

现代史

马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的主要成果

1、2

1、2、4、5

0.54

6.48分

(3)

5分

中国现代史

对中国特色社会主义新时代坚持和发展马克思主义的认识

2、3

1、2、4、5

0.62

3.1分

18

12分

中国古代史

四川地区在古代中国历史进程中的地位与作用

1、2、3

1、2、3、4、5

0.45

5.4分

19

(1)

7分

世界史

第二次工业革命以来世界汽车工业发展的特点

1、2

2、3、4

0.55

3.85分

(2)

8分

中国现代史

新时代中国新能源汽车产业崛起的原因

2

1、3、4、5

0.58

4.64分

合计

非选

择题

0.54

28.08分

全卷

0.55

55分

说明

学科能力:1.获取和解读历史信息(文本)2.分析历史问题(理论)3.历史探究(思维)

学科核心素养:1.唯物史观2.时空观念3.史料实证4.历史解释5.家国情怀

1.【答案】C

【命题说明】本题以考古发现与稻作起源的认识的不断修正设计试题情境,考查学生史料实证素养。

【解析】随着我国一系列考古发现,不断将我国水稻栽培时间往前推,这表明历史研究的结论会随着新的考古发现而不断被修正,故选C。题干主要强调我国稻作起源的考古发现对西方传统观点的修正,并未体现稻作起源是中外史学研究的热点,排除A;题干只是讲述了考古发现对稻作起源时间认识的改变,并未涉及史学理论的发展情况,排除B;西方关于稻作起源的观点因我国考古发现而不断修正,但不能就此认定西方的稻作起源观点不具有参考性,这种说法过于绝对,排除D。

2.【答案】B

【命题说明】本题以春秋战国时期的经济发展和社会变动为考查内容,考查学生阅读理解历史现象、探讨历史问题的能力。

【解析】题干情境多次提到以粟易之,即用粮食换取帽子、炊具和铁制农具等物品,表明当时不同的人从事着不同的生产活动,而这种交换行为是社会分工发展的表现,故选B