浅议多媒体在数学教学中的应用.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

浅议多媒体在数学教学中的应用

关键词:多媒体,融合,新型,优点,挑战

摘要:多媒体计算机等新型教具的丰富功能为课堂提供了很多可以化繁为简、化难为易、

化静为动的方式,合理的使用甚至可以达到事半功倍的效果。比如在涉及与圆相关的动点题目时,使用软件“几何画板”采用动画的形式表现动点比起传统教育的画图更加形象。又比如现在比较常见的ppt加板书的教学方式,比起传统的板书教育更加节约时间,多媒体为传统教育带来的是方法上的革新。

伴随着计算机技术的快速发展和普及,多媒体计算机也进入并成为课堂教学不可缺少的一部分。多媒体与传统课程的交融结合,将知识化繁为简、化难为易、化静为动,将学生不易掌握和理解的抽象

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档