2025年山东省济南市商河县中考二模化学试题.docVIP

2025年山东省济南市商河县中考二模化学试题

一、选择题

(★)1.华夏造物历史悠久，《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是

A．炼生铁

B．晒海盐

C．钉木舟

D．织衣布

(★★)2.2025年我国环境日主题是“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一理念的是

A．大量燃放烟花爆竹，增添节日气氛

B．坚持绿色出行，践行低碳生活

C．加强植树造林，改善空气质量

D．垃圾分类回收，增强节约意识

(★★)3.化学实验是认识化学物质及其变化的重要工具与手段，下列有关实验操作，不正确的是

A．点燃氢气前，要先检验氢气的纯度，再点燃

B．测定溶液的时，先用蒸馏水润湿试纸，再将待测溶液涂在试纸上

C．用一氧化碳还原氧化铁时，先通一氧化碳，再加热

D．给药品加热时，要先均匀受热，再集中在药品部位加热

(★★★)4.化学与生活、生产、科技密不可分，下列叙述正确的是

A．用甲醛浸泡水产品，延长保质期

B．塑料、玻璃都属于有机合成材料

C．将废弃塑料填埋，减少“白色污染”

D．铵态氮肥不能与碱性物质混用

(★★)5.氮化镓是新一代半导体材料。氮、镓的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是

A．氮化镓的化学式为GaN

B．镓原子的相对原子质量是

C．氮元素和镓元素位于同一周期

D．镓原子与氮原子的化学性质相似

(★★★)6.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是

A．化学观念：化学变化有新物质的生成，其本质是原子的重新组合。

B．科学思维：和组成元素相同，因此两者的化学性质相同。

C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约后取出，探究火焰哪层温度最高。

D．科学态度与责任：煤、石油、天然气是不可再生能源，因此要节约能源并开发新能源。

(★★★)7.下列物质的性质与用途对应关系错误的是

A．氧气用于火箭发射，因为它有助燃性

B．用碳酸镁治疗胃酸过多，因为它与胃酸发生中和反应

C．氦气代替氢气填充气球，因为它有稳定性且密度小

D．氢氧化钠用于制叶脉书签，因为它有腐蚀性

(★★★)8.宏微结合是化学学科重要的思维方式。下列对宏观事实的微观解释中，不正确的是

选项

宏观事实

微观解释

A

金刚石和石墨的硬度差异很大

碳原子的排列方式不同

B

熟石灰能改良酸性土壤

氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

C

春天花香四溢

分子在不断地运动

D

气体压缩储存于钢瓶中

压强增大，气体分子变小

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)9.为实现“双碳”目标，减少二氧化碳的气体排放，可以将二氧化碳进行转化。下图为该反应的微观示意图，下列有关该反应的说法中，正确的是

A．该反应是置换反应

B．甲与丙两物质质量比为

C．乙与丁两物质分子个数比为

D．该反应中共涉及了三种氧化物

(★★★)10.某同学用图示装置进行如下操作：(1)检查装置气密性；(2)添加药品，组装固定仪器；(3)将注射器中的浓氨水推入玻璃管内；(4)将玻璃管下端同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中。他由实验得出的下列结论或对现象的解释不正确的是

A．该实验过程中只发生了物理变化

B．湿润的酚酞滤纸条变红说明氨水溶液pH＞7

C．该实验能说明温度越高，分子运动速率越快

D．图中小气球的作用是平衡压强

二、多选题

(★★★)11.捕集空气中加氢制甲醇，可实现资源化利用和“零碳”排放，其转化流程如图所示。下列说法正确的是

A．反应①中，电解水生成的和的质量比为

B．反应②中，生产理论上要消耗

C．转化过程中，和循环转化，无需额外补充

D．等质量的甲醇制取消耗的与燃烧时生成的相等，实现“零碳”排放

(★★★)12.物质的分离、提纯是获取物质的重要方法。下列实验方案不能达到目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去溶液混有少量

加入适量的溶液，过滤

B

检验氢氧化钠溶液是否变质

取样，滴加少量稀盐酸，观察现象

C

分离和固体

滴加足量的稀盐酸，蒸发结晶

D

鉴别溶液和溶液

取样，滴加溶液，观察现象

A．A

B．B

C．C

D．D

(★★★)13.利用酸性氯化铜蚀刻废液(含有和)制备碱式碳酸铜的部分工艺流程如图。已知碱式碳酸铜的分解温度为，下列说法正确的是

A．洗涤固体是为了去除固体表面的杂质氯化钠

B．向蚀刻废液中加入碳酸钠固体反应时，溶液变小