12.1.2定义、定理与证明教学设计
学科
数学
年级
八年级
课型
新授课
单元
第十二章
课题
12.1.2定义、定理与证明
课时
1课时
课标要求
根据《义务教育数学课程标准》对初中数学“图形与几何”领域的要求,学生需通过具体实例,了解定义、定理的意义,体会定义、定理在数学推理中的作用;初步掌握证明的基本步骤和书写格式,能根据已有的定义、定理和基本事实,对简单的数学命题进行证明;培养逻辑思维能力、严谨的推理习惯和数学语言表达能力,为后续复杂的几何证明奠定基础。
教材分析
“定义、定理与证明”是华师大版八年级上册第12章“命题与证明”的第二课时,承接上一课时“命题”
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